很多家长辅导小学数学都会发现一个问题:孩子单独算正方形周长从不出错,可一旦遇到两个正方形拼接的题型,十有八九会做错

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这类题目看着简单,却是小学三年级图形题的必考易错点。今天老师就拿一道经典真题,手把手带大家拆解解题思路,吃透核心规律,以后遇到同类题再也不丢分!

经典真题原题

大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12厘米,把这两个正方形拼在一起,拼成的新图形周长是多少厘米?

题型核心分析

这道题的陷阱特别隐蔽!绝大多数孩子的错误解法都是:直接把大、小正方形的周长相加,得出答案36厘米。

但大家一定要记住一个黄金解题规律两个图形拼接在一起,重合的边会被遮挡,不再属于新图形的外围周长,必须扣除!

这也是这类题型的唯一考点,只要弄懂这个逻辑,所有拼接周长题都能轻松拿下。

✅ 分步详细解题(小学生易懂版)

第一步:算出两个正方形的边长

我们都知道公式:正方形边长 = 周长 ÷ 4

大正方形边长:24 ÷ 4 = 6厘米

小正方形边长:12 ÷ 4 = 3厘米

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第二步:分析拼接后减少的边长

当小正方形贴在大正方形边上拼接时,两个图形会紧紧贴合,会遮挡住2条小正方形的边长(大正方形、小正方形各遮住1条边,总共少2条边的长度)。

很多孩子只减掉1条边,这是最常见的扣分点!

第三步:计算新图形的周长

1、两个正方形原本总周长:24 + 12 = 36厘米

2、拼接遮挡的总长度:3 × 2 = 6厘米

3、新图形最终周长:36 - 6 = 30厘米

⚠️ 高频易错重点总结

1、绝对不能直接相加周长!拼接图形必有重合边,重合边不计入周长;

2、拼接一次,减少两条相同边长,不是一条!这是90%孩子的丢分坑;

3、永远用「总周长和 - 重合遮挡边长」的思路解题,简单不出错。

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知识延伸(举一反三)

不止是正方形拼接所有规则图形拼接求周长,规律都通用

不管是长方形、正方形拼接,只要两个图形贴合在一起,每拼接一次,就会减少2条重合边的长度

反过来也一样:如果把一个组合图形拆分,分开一次,周长就会增加2条拆分边的长度。

老师最后想说

小学数学图形题,拼的不是计算能力,而是空间思维和解题规律。吃透这一个核心知识点,所有拼接周长难题都能迎刃而解,建议家长收藏,给孩子重点讲解!