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（1）一个句子里不能连用两个冒号，只能一句一冒，并且一冒到底（即管到句末）。
如：班主任宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题，一是支持奥运，二是抗震救灾。
（2）冒号不能用在“即”“就是”“这就是”等提示语的前面。
如：①我的理想人生：就是学习、工作、旅行、陪家人。去掉“就是”。
②成品图书的质量标准分为二级，即：合格品、不合格品。冒号可以放在“即”后。
修改下面各句用错的标点符号并说明理由。
1.美国的富兰克林逝世后，人们为他写下这么一个墓志铭，从霹雳里取得电流，从暴君中取得民主。这两句碑文概括了他一生中的两大辉煌事业。
2.这本《浪花》诗集，内容丰富，体裁多样，有气势磅礴的长篇史诗，情节跌宕的叙事诗，娓娓动听的抒情诗和针砭时弊的讽喻诗。
3.过去10年，中国生态文明建设创造了多个世界之最，森林资源增长最多，空气质量改善速度最快，能耗强度降低最快……
4.他有一个特点：就是喜欢读书。
5.这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃的危机并没有消除。
6.畅销海内外的珍贵药材：三七、天麻、红花等，已被抢购一空。
7.这里的三个人：你、我、他，都必须去。
8.本市文坛的三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
9.大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。
10.公园里有很多人：有的在散步，有的在跳舞，有的在打太极。
11.今天的晚会上有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。
12.张华上了大学，李萍进了技校，我当了工人；我们都有美好的前途。
13.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。
14.心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。
15.调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉增长。
答案：
1.美国的富兰克林逝世后，人们为他写下这么一个墓志铭，从霹雳里取得电流，从暴君中取得民主。这两句碑文概括了他一生中的两大辉煌事业。
1.把“墓志铭”后的逗号改为冒号。提示下文用冒号。
2.这本《浪花》诗集，内容丰富，体裁多样，有气势磅礴的长篇史诗，情节跌宕的叙事诗，娓娓动听的抒情诗和针砭时弊的讽喻诗。
2.把“体裁多样”后面的逗号改为冒号。提示下文用冒号。
3.过去10年，中国生态文明建设创造了多个世界之最，森林资源增长最多，空气质量改善速度最快，能耗强度降低最快……
3.把第二个逗号改为冒号。提示下文用冒号。
4.他有一个特点：就是喜欢读书。
4.删去“就是”或把冒号改为逗号。冒号不能和表示提示性的词同时使用（冒号与“就是”并列使用属于重复提示）。
5.这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃的危机并没有消除。
5.把冒号改为逗号或删去“即”。冒号不能和表示提示性的词同时使用（冒号与“即”并列使用属于重复提示）。
6.畅销海内外的珍贵药材：三七、天麻、红花等，已被抢购一空。
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