近年来，沙雅县各中小学积极开展社团活动，深入推进素质教育，丰富校园课后服务内容，不断探索特色育人方式。同学们在课余活动中培养兴趣、发展特长、提升综合素养，多彩的社团生活助力学生全面发展、快乐成长。
6月12日，走进沙雅县第二小学书法社团课堂，授课教师正在一对一、手把手纠正学生握笔、运笔姿势，细致讲解汉字起笔、行笔、收笔的书写要领和章法技巧。同学们端坐凝神、潜心临摹，一笔一画工整书写，在横竖撇捺的笔墨流转中体悟汉字之美，沉浸式感受中华优秀传统文化的深厚底蕴，让笔墨书香浸润少年心田。
沙雅县第二小学五年级学生周啸宇说：“我喜欢写书法，因为在学习书法中可以让我们静心养性，磨炼耐心。学校的书法社团里，老师给我们讲解书法的技巧，我在这里学习书法，也感受到了中华优秀传统文化的魅力。”
与此同时，学校舞蹈教室内活力迸发、舞姿翩跹。舞蹈社团的同学们跟随悠扬的音乐节奏舒展肢体、翩翩起舞。大家手持绚丽彩扇，动作整齐划一、姿态灵动优美，举手投足间尽显少年昂扬向上的精神风貌。孩子们在跳跃、旋转、舒展的舞姿中感受艺术魅力，绽放自信光彩。
沙雅县第二小学三年级学生雷昊韵说：“在舞蹈社团这段时间收获满满，让我更加的自信。六一儿童节活动上，我和同学们排练了舞蹈节目，大家都特别开心。然后我会认真排练，用心跳舞，坚持学好舞蹈，主动参与各类社团活动。”
据了解，为贴合学生成长规律、助力学生兴趣特长多元发展，沙雅县第二小学精心打造多元化课后服务体系，开设书法、足球、舞蹈、国画等14个特色社团，课程涵盖传统文化、文体竞技、创意实践、公益服务等多个领域，品类丰富、特色鲜明。让学生在沉浸式体验中拓展视野、挖掘潜能、锤炼本领，切实践行以艺育人、以体强身、以智启人的育人理念。
沙雅县第二小学教学副校长李建英说：“今后，学校将依托内容多元的社团活动，丰富学生的课余生活，引导学生培育兴趣专长，提升团队协作素养，在结伴研学中拓展视野，涵养身心，实现综合素养巩固成长。以社团为育人阵地，深耕校园生活，通过多元举措推动中华优秀传统文化进校园、进课堂，助力传统文化薪火持续传承。”（沙雅县融媒体中心全媒体记者 祖丽皮耶·艾麦尔）
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