教师是教育高质量发展的第一资源，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。昌华小学始终将师德建设摆在教师队伍建设的首要位置。为进一步增强教师的责任感、使命感，规范从教行为，学校依据省教育厅相关文件精神，于近期集中开展了师德师风专题学习活动。

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为深入贯彻落实《河南省教育系统师德失范问题治理应知应会手册》精神，进一步加强教师队伍职业道德建设，昌华小学于近日组织全体教师开展了师德师风专题学习活动。

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本次学习活动围绕“立德树人”根本任务，集中学习了新时代教师职业行为十项准则、师德失范行为的界定与处理、教育惩戒权的规范使用等重点内容。通过文件解读、案例分析、分组讨论等形式，引导教师明确职业底线，增强法治意识，提升依法执教能力。

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活动中，学校还组织全体教师签订了师德承诺书，并面向社会公开举报电话与意见箱，主动接受学生、家长和社会的监督。教师们纷纷表示，要以案为鉴、自省自警，争做党和人民满意的好老师。

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昌华小学将以此次活动为契机，持续完善师德教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的长效机制，推动师德师风建设常态化、制度化，为营造风清气正的育人环境不懈努力。