护航毕业季携手踏新程——息县第二小学第33期家长课堂|六年级|家庭教育|家校|新学期|毕业季|第二小学

六年级是小学收官、迈向青春期与初中生活的关键转折点。当下，作业拖拉、亲子冲突、手机管控、升学焦虑等问题，成为众多毕业班家庭的困扰。为帮助家长读懂青春期孩子的身心变化，掌握科学的陪伴、沟通与引导方法，有效化解家庭矛盾，理性规划小升初之路，筑牢家校共育基石，息县第二小学于2026年6月13日在南校区会议室开展第33期“护航毕业季，携手踏新程”六年级毕业生专题家长课堂，本次专题讲座由潘俊副校长主讲，徐婷婷老师主持，六年级（7）班、（8）班全体家长齐聚现场，共学家庭教育智慧，携手为孩子成长保驾护航。本次讲座王志娟副校长全程参与。

潘俊副校长作为全国优秀教师、河南省特级教师、河南省教师教育专家、河南省教育厅学术技术带头人，深耕教育一线多年，对六年级孩子的身心特点、家庭教育都有着深刻的理解与丰富的经验。她以贴合生活、直击痛点的方式开启本次分享，整场讲座脉络清晰、层层递进，围绕读懂少年心声、智慧陪伴引领、规划假期与择校三大板块展开，结合真实案例、生活场景与互动问答，为家长们送上了一堂干货满满的家庭教育课。

活动拉开帷幕，徐婷婷老师首先向莅临现场的各位家长致以诚挚的问候与感谢。小升初是孩子成长路上的重要转折点，本次家长课堂，旨在帮助各位家长更新育儿思路，掌握科学的沟通与引导方式，凝聚家校育人合力，携手陪伴孩子们从容应对衔接挑战，稳步迈向新的成长阶段。

讲座正式开始，潘校长别出心裁，用一道互动选择题和在座家长开启轻松对话，让本次家校沟通在愉快的氛围中拉开序幕。

读懂少年心声，接纳成长烦恼

潘校长点明，12岁左右的孩子正式步入青春期，身体与心理都迎来巨大转变。从生理层面，孩子身高、体重快速增长，第二性征逐步显现；心理上则呈现出渴望独立、追求与众不同、自尊心极强、反感说教、情绪易冲动等特点。同时，随着学习难度加大、同伴交往愈发重要，孩子渐渐拥有小秘密，不愿主动倾诉，亲子之间慢慢出现沟通隔阂。

讲座还深入剖析了当下家庭普遍存在的四大难题：

1、孩子自主自律不足、学习主动性欠缺；

2、亲子难以共情、矛盾频发；

3、电子产品管控困难；

4、孩子心理健康问题易被忽视。

结合根源分析，潘校长指出，孩子出现的各类行为问题，往往和家庭教育方式、家庭氛围、规则建立息息相关，引导家长跳出表面问题，从根源审视日常教育模式。

台下家长们全程专注投入，大家端正坐姿，目光紧随讲解内容，有的提笔认真记录要点，有的用手机拍下课件内容，遇到直击现实的分析时纷纷点头认同，不少家长低头沉思，对照自家情况反思过往的教育方式，全场秩序井然，学习氛围浓厚。

智慧陪伴引领，家校携手共进

潘校长结合多年教育经验，明确了青春期家庭教育的基本原则：坚守规矩不妥协，摒弃唯分数论，兼顾学业与品格培养，合理划定自由边界，引导孩子学会承担责任，家长更要以身作则、做好榜样。

针对家长最关心的亲子沟通问题，讲座着重强调“先处理好心情，再处理事情”的核心原则，并提出三大沟通技巧：

1、少指责、多倾听，放下家长权威耐心聆听孩子想法；

2、少说教、多共情，理解孩子毕业季的压力与疲惫；

3、少对比、多鼓励，用正向语言代替贬低、训斥等负面表达。

同时列举了日常伤害孩子的言语，对比分享了暖心、赋能的沟通话术，让家长直观感受到语言的力量。

整场讲解接地气、有方法，一个个实用建议让家长茅塞顿开，大家不时相互交流眼神，交流学习感悟。

为加深家长理解、检验学习成果，讲座设置了趣味互动选择题，围绕作业拖延、亲子沟通、手机管理、升学心态、青春期相处五大场景出题。家长们结合所学知识认真思考作答，在互动中进一步厘清教育误区，巩固科学的教育理念，现场氛围轻松又热烈。

围绕青春期常见的异性交往、电子产品依赖两大热点话题，潘校长也给出了理性引导思路。对于青春期好感，引导家长正确看待，做到“易疏不易堵”，教会孩子守住底线、懂得自尊与担当；针对手机、网瘾问题，点明沉迷背后往往是孩子情感陪伴的缺失，建议全家共同制定使用公约，家长率先放下手机，用运动、阅读、户外活动、家务劳动等丰富孩子课余生活，用陪伴填补情感空缺。