学无“纸”境 ,快乐无“笔”。寓“测”于乐,寓“评”于 趣。为落实“双减”政策,聚焦核心素养,提升学生综合能力,息县第二小学于2026年6月11日上午开展了丰富多彩的一、二年级无纸笔测试活动,用趣味闯关的方式来检验孩子们一学期的学习成果。
本次活动以“玩”代“考”,采用趣味闯关的形式,让孩子们在“玩中测,测中玩”,收获别样精彩。
此次一、二年级非纸笔测试受到了学校的高度重视,陈磊校长全程指导,刘云副校长和张巍副校长组织部分教师多次集中开会研讨,认真学习测评标准,明确测评目标,制定测评方案,详细安排和部署,并对全体参与测评的考官们进行指导培训,以确保本次一、二年级非纸笔测试顺利圆满完成。
整洁的考场,和蔼的考官
活动现场热闹非凡,学生们手持闯关卡,勇往直前。他们信心百倍,大声大胆地认字、拼读、看图说话。在游戏中温习所学知识,锻炼语言表达能力,在轻松愉快的氛围中感受学习的乐趣。
小朋友们,快来一起闯关吧!一起追寻我们学习的意义!一起点亮属于自己的小星星。
“语”众不同
语文测试精心安排了词语花园、记忆小达人、看图说话等环节。测试内容由浅入深、循序渐进,立足于学生的识字能力、运用能力、记忆能力和表达能力的培养与训练。做到题题有乐趣、关关有收获,在不知不觉中考察了孩子们的基础知识和语言文字的积累以及语言迁移运用能力。
一张张词卡正微笑着等待着孩子们的到来,它们仿佛在说:“亲爱的宝贝们,尽情的施展你们的才华吧,尽情的绽放你们的魅力吧!”
小朋友们情绪高涨,认读词语时脱口而出,通关后的笑声交织在一起,沉思、焦急、兴奋……孩子们在新奇的体验中感受汉字知识的魅力,收获满满的快乐。
“数”你最棒
数学测试设置了口算我能行、猜一猜等板块。老师们将数学知识融入有趣的游戏中,通过仔细观察、动手操作、动脑思考,促进思维发展,考核数学计算能力、解决问题能力。一个个数学小达人们毫无畏惧,积极参与闯关挑战。整个过程既生动有趣。
“英”你精彩
不积跬步无以至千里,单词的积累不是一蹴而就的,需要学生日复一日的努力,一、二年级英语老师通过“我爱记单词”的闯关模式,给学生们营造了良好的英语学习氛围,充分调动了学生背单词的积极性,丰富了学生的单词储备量,促使学生提高单词拼写的准确性,在活动中享受记单词的成就感,孩子们真棒!
综合大比拼
第六关:综合素质大比拼
评价内容:
一年级:体、音、美、科学、道法、劳动等综合学科基本知识的掌握。
二年级:体、音、美、科学、道法、劳动等综合学科基本知识的掌握。
在测试中,老师亲切的话语、温柔的提醒,让每个孩子充满了兴趣。他们动动手、动动脑、认一认、讲一讲,在自己的评价卡里填满优秀的小印章。活动中,好多学生表现非常精彩,自信、大胆、阳光,他们思路清晰、见解独到,语言表达清楚流利,充分展示了自己的能力,让我们看到了纸笔检测看不到的精彩!
整个测试充满了趣味性,一张张稚嫩的小脸上绽放出灿烂的笑容,孩子们不断为自己得到的小印章欢呼雀跃。他们不仅收获了知识、尝试了探究,更重要的是体验了成功的喜悦。
本次无纸笔测评给了孩子们集趣味性、学习性、体验性于一体的综合评价,全面展示了低年级学生的综合能力和素养,真正做到了让学生在快乐中测评。息县第二小学将以此为契机,继续探索、改进,完善多元化测评模式,为孩子们创造出更轻松、更广阔的发展空间,让“双减”工作更有温度,更有质量,让每个孩子都能站在自信的起点,全面、长远、健康的发展!
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