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高考落幕,情谊未散。6月16日,一对双胞胎姐弟重回六安二中校园,送上定制锦旗,用最质朴的方式向培育自己三年的母校和班主任老师致谢,一段暖心故事在校园里悄然传开。

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姐姐黄华露雨就读2308海峰珍珠班,选择历史方向;弟弟黄华牧宇在隔壁2309海峰珍珠班,主攻物理赛道。虽文理路径不同,但在海峰珍珠班特有的培养体系下,两人各展所长,均成长为品学兼优的佼佼者。

在班级日常中,两个孩子踏实肯干,深得老师信赖。2308班班主任彭世宏提起黄华露雨,满是赞许:“她学习主动性强,身为值日班干部,能主动分担班级事务,自律懂事,是老师的得力帮手。”而在2309班,弟弟黄华牧宇担任劳动委员,学业拔尖且责任心强。郑欢老师评价道:“这两个孩子不仅成绩优异,综合素质更全面,是同学们学习的榜样。”

此次赠送的三面锦旗题词别致,巧妙嵌入了老师姓名与育人理念。赠予学校的“校风纯正培桃李,良师博学育英才”,表达了对办学环境的高度肯定;赠予郑欢老师的“郑解生命千般趣,欢引少年向上行”,以及赠予彭世宏老师的“彭揽山河开眼界,宏凭雅量领千帆”,则道出了家长对教师专业素养与人格魅力的由衷认可。

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“感谢、感恩、感激。”谈及孩子在六安二中的三年成长,父亲王平用这六个字概括。他坦言,比起亮眼的高考分数,孩子心智的成熟与健全人格的塑造更令他欣慰。母亲陈芳芳对此深有感触:“高中三年,老师们陪伴孩子的时间甚至超过了家长,每当孩子情绪波动,总是老师第一时间介入疏导。”

面对恩师,黄华露雨代表姐弟俩道出心声:“在六安二中度过的三年,是充实的三年,是成长的三年。我们会带着母校赋予我们的尊严、幸福、快乐、向上的精神,在大学里继续做更好的自己。”

姐弟俩的成长轨迹,正是海峰珍珠班育人成果的生动缩影。作为学校精心打造的特色班级,海峰珍珠班秉持“关注每一个、发展每一个、成就每一个”的理念,构建了精细化、个性化的培养体系。在这里,班主任是成长的“领航员”,科任教师是精神世界的“共建者”。班级将“家校共育”落到实处,三年的沟通从未间断,学生的每一步成长都被看见、被记录、被回应,形成了坚固的育人同盟。

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锦旗虽短,师恩绵长。从海峰珍珠班走出的学子,带走的不仅是优异的成绩,更是面对未来风雨的从容与坚定。这面锦旗见证了家庭与学校同心同向的合力,也印证了六安二中“立德树人”、用温度办好老百姓家门口优质教育的责任与担当。

来源:六安新周报融媒体记者 皮正莉 刘婉儿

编辑/汪伦 监制/兰天 终审/孙峰 朱天明