大家好，我是小武。

未来 30 到 40 年，世界将因环境危机等面临巨大变化，当前以技能培训为主的教育模式完全不适用于未来。

多年来，海淀妈妈、顺义妈妈的鸡娃故事为人熟知，但复旦大学哲学系谢晶老师提出不同观点，认为现在的教育模式不合适未来的变化。

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当前教育模式更像培训而非教育。

二战后西方国家逐渐固定这种模式，每个人先掌握基础能力，再学专门技能，成为工厂或公司里的零件。

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这种一天 8 小时打卡式学习的方式，对孩子非常不好。

八九岁的小孩坐不住，听不进去，不知道所学内容的意义，学校却负责把他们变成螺丝。

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环境专家指出，现有发展模式不可持续，可能 20 到 30 年就无法继续，环境危机越来越多，生活越来越不可预测。

比如某地收成减少、地震海啸、海平面上升，上海这样的城市 20 到 30 年可能无法让 2000 多万人继续居住，产生环境难民。

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未来世界充满不确定性，无法预测。

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若未来如此，现在的教育模式完全无用。有人说该教荒野求生，但资源稀缺时会引发争抢，无法独善其身。

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因此，教育应侧重互助、连结、灵活分配资源的能力，因为未来不可预测，人类群体最需要的是作为群体适应变化的能力，比如对突发情况达成共识、讨论原则、确定共同底线等。

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更深层的问题是，为什么人们觉得必须进入体系参与竞争才算正常人生？这些观念从何而来？

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推荐《不平等》节目，谢晶老师从思想史角度拆解，探讨今天习以为常的平等为何反而制造不平等。

这档节目能帮助人们思考，让行动成为可能。