党的二十届四中全会指出，要“深入推进数字中国建设”。江西财经大学数字经济学院紧扣国家数字人才培育要求，依托“财经+数字”交叉办学优势，以立德树人为根本，构建党建引领、学科筑基、产教结合、科创赋能的数智育人体系，着力培养素养扎实、技能突出、勇于创新的复合型、实战型数字人才，为数字中国建设和江西产业升级输送数字人才。

党建铸魂育人，夯实数字人才成长底色

学院推动党建与人才培养深度融合，将思想政治教育贯穿育人全过程。常态化开展理论学习与校企联学活动，引导师生树立数智报国的理想信念。完善基层党组织设置，发挥党员师生示范作用，聚焦学业、就业、心理等方面精准服务。依托独“数”一帜文化长廊与一站式学生社区，打造“3+5+1”立体化育人空间，融合就业指导、安全教育等功能。学院广泛组织红色实践活动，以思政教育培育出一批信念坚定、担当有为的新时代数字青年。

聚焦数财特色，搭建精准育才学科体系

围绕国家布局与江西制造业“智改数转”需求，学院聚焦工业数据全生命周期管理、制造智能化、数据要素市场化与安全治理三大方向。依托本硕博贯通的完整学科体系，搭建适配产业的课程矩阵，开设大数字经济学、工业智能算法、区块链应用等特色课程，推行个性化、交叉式学习模式。依托教育部哲学社会科学实验室（培育）等高水平平台，集聚行业与学界专家，将前沿科研成果、智能教研工具融入课堂，形成学科、科研、平台协同支撑教学的完整闭环，筑牢学生专业根基。

创新分层培养，构建全链条育才新格局

对标产业多元用人需求，学院推行分层分类培养模式。面向拔尖创新人才，实行“一生一案”培养方案，强化数理功底与理论研究，培育科研后备力量；面向卓越工程人才，落实校企双导师制，依托实训基地与产业项目，提升工业数据治理、智能开发等实操能力；面向商业应用人才，通过案例教学、场景模拟、产业对接，锻炼数据运营与商业模式创新能力。学院通过各类科创赛事以赛促学，学子在“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛等赛事中屡获佳绩，不少毕业生选择扎根中西部基层，成为地方数字产业发展的骨干力量。

深耕产教融合，打造实战型育人样板

学院坚持实战育人导向，秉持真实场景、真实项目、真实问题的教学理念，打破课堂与产业的界限。学院与用友网络等行业龙头共建研究院、实训基地，推进资源互通、协同攻关。师生深度参与区域产业集群数字化升级、工业互联网平台搭建、省级金融风险监测预警平台建设等重点工作，多项成果获省级领导批示并推广。沉浸式产业实践让学生实现入学即入行、实训即实战、毕业即胜任，有效打通教育链、人才链与产业链、创新链。

科创赋能育才，提升人才核心竞争力

学院以科研带动人才成长，围绕数据要素、人工智能、数字治理等前沿领域开展有组织科研，获批多项国家社科基金重大项目。教师团队在《经济研究》《管理世界》等权威期刊发表多篇高水平论文，获多项省部级以上科研奖项。学院推动研教融合，向全体学生开放科研平台与项目，鼓励师生联合开展技术攻关。近三年，在读学生累计发表数十篇高水平论文、参与二十余项国家级课题，学生科研思维与综合能力得到显著提升。

坚守育人初心，助力产业高质量发展

面向未来，学院始终坚守为党育人、为国育才使命，持续深化人才培养改革，优化分层育人模式，抓实课程、实战、科创等核心育人载体。立足江西有色金属、新能源、先进制造等重点产业数字化需求，持续深化校企合作，推广成熟育人模式，持续输出各类高素质数字专业人才。学院将深耕“财经+数字”办学特色，全力建设中部数字人才培育高地，以高质量育人成果，服务教育强国、数字中国建设，助力江西经济社会高质量发展。（何小钢、徐远彬、肖挺、凌鸿程）