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（来源：文明广宁）
盛夏的午后，骄阳似火，广宁县第四小学聚和校区的标准化校园泳池里，却是一派清凉又热闹的景象，三年级的同学们正跟着老师和教练，认真学着漂浮、憋气换气、蛙泳基础动作，泳池边还同步进行着热身训练、风险辨识、自救知识讲解，一堂生动鲜活的游泳必修课，正为即将到来的暑期安全筑牢坚实屏障。
时值盛夏，青少年溺水进入高发易发时段，防溺水工作是校园安全工作的重中之重。以往防溺水教育多以主题班会、海报宣传、口头提醒为主，存在理论多、实操少、落地弱的问题。为真正补齐安全教育短板、回应群众急难愁盼，广宁县借力“百千万工程”建设热潮，依托天河区对口帮扶资源与乡镇民生投入，实现城区、乡镇标准化校园泳池双线落地，把防溺水教育从“纸上宣讲”变为“实战实训”，用硬核举措守护未成年人健康成长。
作为广宁城区首个标准化校园泳池，广宁县第四小学聚和校区泳池由广州天河区投入156.8万元对口帮扶建成，2025年正式投入使用。泳池严格按照国家标准设计建设，科学划分深浅水域，配备节能环保配套设施，可满足不同年级学生教学需求。去年起，学校正式将游泳与防溺水课程纳入全校必修课，每周开设两节常态化课程，采用小班化教学模式，精准指导每一位学生，逐步实现全校学段全覆盖。
县第四小学总务处副主任刘永达表示，必修课常态化开设后，学生从“无知无畏”变为“知险避险”，校园安全防线更加牢固。
县第四小学总务处副主任
刘永达
我们学校从2025年开始，把“游泳课+防溺水教育”定为必修课，并在每个班都开展，让同学们都明白了野外水域的危险，主动远离、互相提醒，不私自下水玩耍。现在，学生们的安全意识明显提升。
课堂教学构建起“技能学习—实践应用—安全认知”的完整闭环。在趣味教学中，教练循序渐进教授基础泳姿与涉水技巧，同时针对性开展落水应急、水中抽筋处理、紧急避险、科学施救等场景化训练，常态化普及防溺水“六不”“两会”安全准则，让学生既学会游泳技能，又认清野外水域安全风险。
县第四小学体育教师、游泳教练
朱伟杰
在学校上游泳课，孩子们大多兴趣十足，有些初学的孩子虽然有点紧张，但整体上大家积极性都挺高。在防溺水教学里,我们会教孩子们如何识别危险水域、落水后如何自救以及如何科学救人等。
把技能教学、安全科普、意识培养融为一体，让学生敢下水、会游泳、懂自救，这种贴合学生年龄特点的教学方式，极大调动了孩子们的学习积极性。
三年级学生
林语桐
课堂上，老师教了我们如何自救，如何漂浮起来，还有水中憋气等，我很喜欢游泳课，希望老师能多安排这样的课程。
在乡镇片区，宾亨镇中心学校立足辖区实际、深耕民生教育。该校周边河塘水系密布，留守儿童数量多、居家监管力量薄弱，学生普遍缺乏游泳自救能力，防溺水防控压力突出。为此，宾亨镇投入100万元，高标准建成乡镇校园专用泳池，设置4条25米标准泳道，配套更衣室、沐浴间等齐全设施，补齐乡镇安全教育硬件短板。
宾亨镇中心学校坚守“为党育人、为国育才”初心使命，切实守护未成年人成长安全。学校持续优化课程布局，面向三至八年级常态化开设游泳课程，聘请校外持证专业教练团队驻校授课，系统提升学生游泳技能与自救互救能力。同时，学校组建校园游泳特色运动队，以体艺特色办学助力学生全面发展，让安全育人、素质教育双向提质。
防溺水，防的是风险，护的是成长。从城区标准化实训课堂，到乡镇全覆盖必修课程；从对口帮扶硬件提质，到党建引领实干惠民，广宁以一池碧水做实生命教育。城乡同步发力，引入校园泳池，把“游泳+防溺水”作为学生必修课，破解防溺水安全教育“重理论、轻实操”的困境，让学生在课堂上掌握游泳技能和自救自护方法，有效提高了孩子们的自我防护意识，让防溺水教育真正入脑入心、落地见效。
来源：广宁发布
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