前些日子, 有一位正准备考试的友人小刘, 前来向我诉说苦衷, 讲他已经做了超过百道的资料分析题目, 然而正确的比率依然没能提升上去。我询问他是怎样进行练习的, 他回应说“就是采取强硬计算的方式啊, 计算完毕后对照答案”。这般问题好多人都会存在。资料分析这种题型, 考查的并非是你多么擅长计算, 反而是你是否会“查看”数据。
比重题别再傻傻全算了
不少人于比重题这儿吃亏, 是由于老是想着一下子算出结果, 就像“2020年某省第二产业增加值占GDP比重”这种情况, 有人径直拿第二产业去除以总量, 而后计算好长一阵子。
实际上, 这类题目存在一种巧妙的方法。你去查看选项, 通常数字之间的差距是比较大的。你能够先估算出一个较大的数,接着结合当年的整体增长趋向进行一定的调整。关键的是, 大部分比重类题目是在考查“部分与整体的关联”, 而非让你去进行精确的计算。
我秉着一种习惯, 即拿到题目之时, 先行快速扫视一下时间、主体单位, 随后再略微看一眼选项。倘若选项之中数字的差距比较大, 那么便可满心放心毫无顾虑地进行估算。依照这样的方式来做, 能够节省时间, 而且正确率还颇高。
增长率题型要学会找关键句
资料分析之中, 增长率属于高频考点, 好多人只要一瞅见“同比增长多少”, 就会变得很紧张, 赶忙急切寻找数字去列公式。
实际上, 这类题有着核心要点, 它藏在题目给予的描述之中。举例说明的话, 像是“2019年全国粮食产量比2018年增长方面的情况”, 你并不需要去记忆公式, 只要去搜寻两个方面的内容: 一个是基期量, 另一个是现期量。随后在脑子里面梳理一番: 究竟是谁比谁要多, 多出来的数值要除以哪一个。
俺传授给你一种略显笨拙的方法: 在进行题目的运算之时, 动用笔去圈出那个位于“比”字之后的主体, 此主体即为基期。将剩余的数字开展一减一除的运算, 最终结果便会得出。可别小瞧了这般操作, 它能够促使你的准确率提升相当之多。
平均数题别被单位绕晕
常常会出现夹杂着单位换算情况的平均数相关题目, 诸如“亿元/万人”这般的, 还有 “元/人”这种的, 看着真的特别让人头疼。
我曾目睹一个真切实例, 有学员去做一道关于“人均GDP”的题目, 得出的计算结果相较于正确答案多出了整整一百倍 , 缘由十分简单, 他将“万元”错误地认作了“元” , 此类题目实际上并非困难 , 关键之处在于你于阅读题目时便要把单位予以统一。
采取的做法为: 于草稿纸上, 先将题目里所有数字单位改成一样的, 像全都变为“元”, 或者全都变为“万”。这一过程耗费不了几秒时间, 不过能够防止出现低级错误。要记住, 资料分析考查的并非是智商, 而是细心。
倍数与翻番题拒绝死记硬背
有不少人一旦瞅见“翻几番”这表述便发懵 , 认为非得去记公式。实际上翻番所表达的意思是比较直白的: 变为一番是乘以2 , 变为两番是乘以4。你只要牢记 “翻几番就是2的几次方 ”便可。
比如, “到2030年, 某产品产量要在2020年的基础之上实现翻两番”, 这意味着会是2020年的4倍。你根本完全不用去记忆任何复杂的公式, 只需在脑海里稍微过一下便能明白: 翻一番对应的是2倍, 翻两番对应着4倍, 翻三番对应的是8倍。按照这样的思路去思考, 多数题目都能够直接通过口算得出答案。
我提议你平常做题目之际, 不要才一开始就去列出方程。先去询问你自己: 这道题目可不可以用心算来完成? 要是不可以, 是哪个地方出现了阻碍? 寻找到那个阻碍点, 通常那便是你的知识存在欠缺的区域。
简而言之资料分析, 考的是你能否迅速寻得有用信息, 且借由简单的加减乘除去搞定问题, 千万别把简单之事复杂化句号。
你是否曾于资料分析方面遭遇过什么陷阱呢, 欢迎于评论区域讲述一番, 我们一同去规避隐含的风险。
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