编剧是要有想象力作为支撑的，当然，想象力很大程度上根植于显示逻辑，如果没有了现实逻辑作为支撑，想象力就会快速坠入到深渊当中，也就是俗称的不接地气。虽然想象力不可获取，也很难把握，但有总好过没有。墨守成规，靠着之前的名声不思进取而圈钱混日子的影视创作者自然对于这些嗤之以鼻。所以说好的作品都是高度统一的，那就是创作者得拿观众当观众，观众自然也就比较尊崇作品，反之，观众不买账，创作者就只能隔空骂娘，但往往这个时候，就能看出来创作者的能力和素养。
今天推荐给大家的是一部优秀的印度女权电影《一个星期四》。故事主要讲述的是一个幼儿园女老师绑架了一群小孩子，这个时候正值印度大选，警方在与女老师周旋的过程中不得不满足女老师的诉求，要求印度总理跟她对话，这个看似不合理的需求最终却得到了满足，然而当总理真正出现后，现场的僵局突然被打破了，女老师当着总理的面射杀了人质，但是却让案情有了转机。
《一个星期四》遵从的是悬疑电影的基本逻辑，本片的前三分之二一直在渲染绑架案件的复杂以及绑匪女老师的复杂，创作者一开始便用一种迷惑性质的线索将观众的注意力成功的引向他处，当所有人都认为女老师之所以绑架孩子，原因在于她的精神出了问题的时候，影片突然甩出了一个线索——蛋糕，这个时候，影片真正的部分才刚刚开始。
此后，节奏加快，女老师在回忆童年的时候，快速地将观众们代入到了她的视角，从而将本片真正的核心内容进行了阐述。原本正襟危坐的警察沉默了，原本心急如焚的未婚夫沉默了，原本对绑匪的要求不屑一顾的总理也沉默了，于是，故事顺利的进行到了下半部分，真凶浮出水面。
不得不说，《一个星期四》的编剧是一个优秀的编剧，而能创作出来这样的作品的创作团队也是一个优秀的团队，对于印度的女性来说，本片给出来的问题与解答方式确实是充满想象力的，虽然我们都知道现实情况下，本片中的故事是没有办法推进的，而现实中的印度女性即便是遭受到了侵犯，他们也并不会像本片中的女老师这样，将十几年前的案件做成一起举国震惊的热点事件，但我们依旧是对于本片的编剧以及创作者心怀崇敬之情，起码，他们看到了现实问题，也给出来一定的解答。
本片的创作者团队跟国内的创作者团队们看待问题的方式是完全不同的，同样的看待现实问题，国内的创作者团队一般聚焦的是小众的，狭隘的且充满着主观偏见的问题，因为客观上来看，那些被发掘出来的问题原本并不是问题，而所有的问题都是被带上了一层滤色眼镜来看待的，之所以有这样的问题，原因在于国内的创作者为了满足国外获奖的需求而生搬硬造出来的，比如说《隐入尘烟》等影片。
而对于本片来说，对于真正的看到了印度电影与现实之间的距离的创作者来说，他们所发现的问题是印度现实中确实存在的问题，也是无法通过显示方式解决或者说缓解的问题，这样的问题如何通过电影进行表达？这一点创作者可谓是给足了想象力。
现实印度社会中，针对女性的犯罪频发，但这种频发的背后不仅仅是对于女性的普遍社会地位的不尊重，更是印度本身文化方面的深远影响。而创作者并没有聚焦这些核心点，因为这些点是自己无法把握的，针对这些点来进行概括，很容易陷入到一种自说自话的怪圈中去。而创作者给出来的点是什么呢？就是普遍的问题，针对女性的犯罪在近几年来在任何国家都会成为一种热门话题，而结合了这个话题之后呢？本片的立意一下子就高大上了。
女性犯罪，针对女性犯罪，针对儿童绑架案，而且是具有全国直播性质的儿童绑架案，且电视台作为媒体方，在全国热点事件中扮演了什么角色等等。这些点集中爆发起来，本片的氛围感十足，这是优秀的创作团队擅于处理各种各样的逻辑的必然结果，如果一个创作者无法将现实中的所有的涉及的元素进行很好的归类且放置在影片的合适位置，那么他创作出来的影片必然也会沦为试听垃圾，但本片不是。
我们的创作者总喜欢强调学习，但学习学什么？这是一个没有人愿意谈及的话题，我们不需要对于别人顶礼膜拜，但起码要看到，一部成功的作品的背后支撑它成功的究竟是哪些元素，哪些方面共同构成，学习别人学习的是别人的叙事框架，学习的是别人的聚焦点，学习的是别人的统筹能力，而不是学习别人展开什么话题，学习别人批判什么现象，那样只不过照猫画虎而已。奈何国内的一些创作者已经垄断了这个行业太久了，他们的能力早就枯竭但却占着位置只为牟利，而中国电影的崛起之路也只能坎坷不已。
你好，再见
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