编者按：
立足首都教育发展大局，聚焦高校育人担当，北京市教育两委联合前线杂志社策划推出“北京高校助力推进教育科技人才一体发展特别报道”。本期报道带您走进——北京第二外国语学院。
2026中关村论坛年会配套活动全国口译大赛人工智能赛道展演现场
2026年3月，在中关村论坛年会配套活动——全国口译大赛人工智能赛道展演现场，一块实时跳动着忠实度、流利度、安全性、实时性等指标的大屏幕，见证了国内首个AI同声传译质量评测平台的正式亮相。这是由北京第二外国语学院牵头研发的成果，为AI同传出具了行业首份“体检报告”。
“AI同传翻译到底好不好？有没有‘胡说八道’？文化意象传递到位了吗？这些都是评测平台要回答的问题。”人工智能学院负责人吴建设介绍道，“首都外语类高校应率先开展AI翻译研究，推进高质量战略语料库新基建，抢占‘AI+语言’差异化赛道。”
在人工智能快速发展的背景下，北二外在北京市属高校中率先成立人工智能与语言科学学院，依托建设十余年的语言与认知实验室，探索“AI+多语种”的学科交叉融合模式。学院聚焦语言健康、智能语言工程、脑科学与智能技术等方向，打通基础研究、临床试验与成果转化全链条，培养兼具人文素养与科技能力的复合型拔尖人才。北二外以AI赋能外语教育、用语言科技服务社会需求，为首都教育科技人才一体发展提供了现实样本，体现了高校服务国家战略、回应时代需求的务实担当。
从实验室到学院：十余年深耕厚积薄发
2008年，北二外组建语言与认知实验室，这是国内外语类高校中首个聚焦语言认知科学的实验平台。彼时，人工智能尚未成为社会热点，但北二外以前瞻的战略眼光，敏锐把握语言作为认知科学、脑科学与智能技术交汇枢纽的核心地位，率先在这一交叉领域落子布局。
十余年来，实验室团队潜心耕耘，久久为功，在国际顶级学术会议与权威期刊上持续发力。在人工智能领域，教师团队在KDD(国际数据挖掘与知识发现会议)、IJCAI(国际人工智能联合会议)等CCF-A类国际顶级会议上崭露头角；在认知神经科学领域，研究成果相继发表于NeuroImage(《神经影像》)、Cerebral Cortex(《大脑皮层》)、Scientific Data(《科学数据》)、Nature Human Behaviour(《自然·人类行为》)等国际权威期刊，累计发表英文论文100余篇。这些扎实的学术积累，为后续学院的成立奠定了深厚根基。
2025年，学校正式挂牌成立人工智能与语言科学学院，系统整合计算机、认知神经科学及语言学师资力量。首届“长江学者”特聘教授杨义先受聘担任名誉院长，学院同步开设“智能科学与技术”本科专业、“语言与人工智能”二级学科硕士点，围绕自然语言处理、脑科学与智能技术等研究方向，构建起完整的人才培养与科研创新体系。
首创AI同传“体检报告”：让机器翻译从“能用”迈向“可测可管”
在北京市科委、中关村管委会指导下，在中关村论坛年会配套活动展演现场，北二外牵头研发的AI同声传译质量评测平台正式亮相。平台创新构建“四维三层”评测体系，涵盖安全性、忠实度、流利度、实时性四大维度，专门研制中国特色用语准确度、文化意象保留度等细粒度指标，使AI同传不仅“译得准”，更能“传得真、融得深”。
第一届语料库技术大赛在北二外举办
平台背后，是一座700余小时语音、近千万词文本的多语种特色语料库，涵盖时政文献、职业译员同传录音、影视平行语料等稀缺资源。在北京市科委与中国翻译协会指导下，学校还首设全国口译大赛人工智能赛道，覆盖中英与8个语种互译共16个翻译方向，吸引众多企业参与。
这一平台是北二外承担的国家级专项课题重要成果。学校联合北京拓尔思信息技术股份有限公司，率先统一产品质量规范。校企协同、产教融合，不仅为AI同传行业树立公正标尺，更有力推动了成果从实验室走向国际论坛。
校院协同攻关：为阿尔茨海默病早筛贡献语言学智慧
产教融合的生动实践，同样绽放在社会民生需求与学科前沿的交汇点上。北二外与北京天坛医院的深度合作，成为学校“文医融合”的典范。
北二外研究生在天坛医院进行语言任务测试
在天坛医院认知障碍科的诊室内，北二外研究生在张巍主任指导下，与首都医科大学研究生并肩协作，专注开展针对阿尔茨海默病轻度认知障碍患者的脑电语言任务测试。屏幕上的脑电波曲线实时跳变，记录着每一次原始刺激所引发的大脑反应。言语障碍常为阿尔茨海默病的重要早期信号，若能早识别、早干预，将显著提升患者生活质量。
“在AI+外语的学习中，我既保留了语言优势，又增加了技术属性。”2025级研究生李珊表示，参与阿尔茨海默病早期患者筛查项目的经历，让她深刻体会到AI正成为打开人类认知奥秘的钥匙。“我们这一代语言学子，要努力成为搭建AI、语言与临床医学桥梁的复合型人才。在健康中国战略指引下，用技术守护语言健康，让早期认知障碍被更早、更客观地发现。”
该合作项目由天坛医院与北二外共同设计，重点探索语言障碍患者在语言加工过程中是否存在特异性的神经标志物，以期开发出基于脑电检测的无创、精准智能早筛方案，打通了基础研究、临床试验、成果转化的全链条。
培养“两栖人才”：打破文理壁垒的育人创新
北二外推出的“外语+人工智能与语言认知”本科培养试点计划，正在成规模地培养兼具语言能力与理工科素养的“文工交叉”复合型人才。
在北京市教委指导与支持下，学校率先在英语、法语、俄语、葡萄牙语专业中招收“AI+多语种”复合型本科生，2025年共招生116人。新设“语言与人工智能”二级学科，累计招收硕士研究生近40人，构建起本硕贯通的高层次复合型人才培养链条。2026年，学院将启动首个工科专业——“智能科学与技术”本科招生，拟招收60人，进一步拓展“AI +多语种”学科领域的版图。
“作为英语专业的大一学生，我深切体会到科技正在重塑外语学习的方式。”获得学校语料库技术大赛语料贡献奖的刘馨怡表示，通过Python分析语料，语言学习正从机械记忆转向精准分析与深度理解。“人机协同不是削弱人文根基，而是为观察语言演变打开了一扇新窗口。”
从一间实验室到一所学院，从学术论文到临床病房，从中关村论坛的展演大厅到天坛医院的诊室，北二外用自己的探索回答了一个时代命题：在人工智能浪潮中，外语类高校不仅不会式微，反而能以语言为桥梁，在科技与人文的交汇处找到不可替代的战略支点。这条以语言为根、智能为翼的创新之路，正在为首都教育科技人才一体发展注入源源不断的新动能。
作者：吴建设，北京第二外国语学院人工智能与语言科学学院院长、教授；唐恩思，北京第二外国语学院党委宣传部副部长、主任编辑
来源：前线客户端
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