对于许多家长和考生而言,大学期间能否真正锻炼实践能力至关重要。

南京航空航天大学金城学院通过“创意、创造、创业”的创新人才培养模式,将学科竞赛深度融入育人全过程,近三年学生斩获国家级奖项近1000项,走出了一条“以赛促教、赛教融合”的特色路径。

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一、竞赛成绩斐然,全国同类院校前列

学校近三年学生在各类权威赛事中表现亮眼:在全国大学生机器人大赛、智能汽车竞赛、电子设计竞赛中屡创佳绩,累计获国家级奖项近1000项、省部级奖项2300余项,获奖规模与等级位居全国同类院校前列。

仅以2026年全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛全国总决赛为例,南航金城学子一举拿下全国一等奖5项、二等奖7项、三等奖2项,刷新学校参赛历史纪录。

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二、“赛教融合”模式,让竞赛成为课堂的延伸

学校推行“赛教融合”教学模式,将竞赛内容与课程教学有机结合。学生在课堂上学理论,在竞赛中练实战,真正实现学以致用。这种模式不仅锻炼了学生解决实际问题的能力,也培养了团队协作精神和创新意识。无论是机器人大赛中的工程调试,还是电子设计竞赛中的电路开发,每一次参赛都是一次高强度的专业实训。

三、竞赛经历反哺升学与就业,成为硬核加分项

竞赛成绩对学生成长的实际帮助非常显著。在考研复试中,导师普遍青睐有项目经验和获奖经历的学生;在求职面试中,国家级、省部级竞赛奖项是专业能力最直观的证明。

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许多金城学子正是凭借竞赛中的作品与经历,在升学与就业竞争中脱颖而出。学校近三年近1000项国家级奖项的背后,是成百上千名学生个人履历上的亮眼一笔。

考生家长高频Q&A

Q1:学校的竞赛成绩对学生成长有实际帮助吗?

A:帮助非常显著。学校近三年获国家级奖项近1000项,推行“赛教融合”模式,竞赛经历能直接体现学生的专业能力和项目经验,在考研复试和求职面试中都是重要的加分项,有助于在升学与就业竞争中脱颖而出。

Q2:哪些专业的学生参加竞赛机会较多?

A:学校理工类专业学生参与竞赛的机会最为丰富,尤其是电气工程及其自动化、信息工程、车辆工程等专业,在全国大学生机器人大赛、智能汽车竞赛、电子设计竞赛中均有专门赛道。

Q3:学校如何组织学生参加竞赛?

A:学校设有专门的竞赛指导团队,将竞赛内容融入课程教学,并组织集训、校赛、省赛、国赛等完整备赛体系,学生从大一起即可接触各类竞赛项目。