6月21日，首都师范大学艺术与美育研究院、商务印书馆上海分馆在京联合召开“《空间批评史论》出版座谈会”，来自中国社会科学院、中国艺术研究院、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京语言大学、浙江工业大学、江苏师范大学等高校与科研机构近20位专家学者，围绕空间理论前沿议题及其转向实践展开热烈研讨。
首都师范大学副校长王洛忠在致辞中指出，作为首都师范大学重点建设学科，艺术学学科近年来在夯实学科建设基础、强化有组织科研、突出前沿性理论研究等方面，取得了显著成效。《空间批评史论》作者陆扬作为学校特聘教授，通过承担重大项目、产出重要成果，为艺术学学科建设与发展作出了重要贡献。其新著在整合多学科理论基础上，以前沿性的问题意识、扎实深入的理论研究，为文艺理论创新建构提供了极具借鉴性意义的成果。
陆扬表示，以列斐伏尔《空间的生产》为起点，人文学科在过去半个世纪里经历了风起云涌的“空间转向”。空间本身不再被理解为一个没有意义的、容纳了历史事件和人生悲欢离合的空旷容器，而是作为一种生产、一种心理和社会认知的图式。“空间批评”正是这一“转向”进入文学和文化批评领域的具体成果。作为国家社科基金重大项目的成果，《空间批评史论》一书着重以“空间转向”为背景，从“两希文化”起笔，按照编年史排列方式，一方面对奥古斯丁、阿奎那、但丁、乔叟、托马斯·莫尔与莎士比亚等经典作家展开空间批评，另一方面聚焦列斐伏尔的社会空间、福柯的他种空间詹姆逊的认知图绘、段义孚的恋地情结、索亚的第三空间、莫雷蒂的远读，以及韦斯特法尔和塔利的地理和空间批评等新进理论，力图跳出每被诟病为忽略文本分析的当代文学理论，对西方空间批评的历史作出详尽细致的探讨。
与会专家学者围绕《空间批评史论》及其涉及的多方面前沿性文艺批评理论问题进行了深入交流，认为该书对广义文艺经验进行了批评性阐释，涵盖文学、哲学、社会学和文化研究等多个学科，既包含空间观念探究，又涉及人地关系、社会空间和方位意识的批评尝试，体现了理论思考的系统性和前瞻意识，填补了国内学术界相关研究空白。特别是，该书提出了诸如空间理论的中西互鉴等许多可供进一步讨论的问题，对于促进中国文艺自主话语的创新建构与持续完善有明显的现实意义。
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