大象新闻记者 雷刚 通讯员 王勇凯
近期，驻马店职业技术学院以“行走的思政课”为抓手，深入推进思政课实践教学改革。校领导先后走上讲台，走进校园文化园、科技实训室、康养实训一线，马克思主义学院同步组织师生奔赴田间地头、生态司法保护基地、农业庄园开展实践教学，形成了校领导带头讲、多阵地联动讲、理论与实践贯通讲的思政育人新格局。
校领导带头讲授“行走的思政课”
4月7日，校党委书记苏新留以校园实景为课堂，围绕五大主题文化园讲授“行走的《形势与政策》课”。他指出教育家精神文化园厚植育人情怀，杨靖宇精神文化园赓续红色血脉，工匠精神文化园培育职业操守，每一处景致都让思政教育从书本走向实景，勉励师生坚定文化自信，做文化强国的建设者。
6月17日，校长宋华民走进虚拟现实和3D实训室，以“以匠心铸翼，以科技报国”为主题讲授“行走的《形势与政策》课”。他以华为创始人任正非的故事激励同学们以“板凳甘坐十年冷”的定力投身科技创新，指出3D打印是发展新质生产力的重要支撑，勉励同学们扎根实训室、苦练真本领，把个人成长融入科技强国建设。
6月12日，副校长李凤霞走进康养与护理学院14个实训室，围绕“健康中国”战略讲授“行走的思政课”。她指出成立康养与护理学院是为应对我国日益严峻的老龄化挑战、服务健康中国战略的责任担当，对学生提出“勤练、会用、心用”三点希望，强调“技术可以复制，但人文关怀和职业素养才是不可替代的核心竞争力”，勉励大家“以仁心施技，以匠心守护，为健康中国贡献青春力量”。
6月18日，校纪委书记邵雪峰走进学前托育实训阵地，以“以实训育师生，以匠心担使命”为主题讲授“行走的《形势与政策》课”。他指出学生在实训室每一次动手练习都在锤炼育人能力，更是在践行“幼有所育”的国家责任；在美育实训室，技艺打磨能沉淀心性、涵养师德——“教育强国，强在教师；教师之强，强在师德”。他寄语师范生扣好职业人生的“第一粒扣子”。
校内校外呼应，思政育人同频共振
校领导在校园各阵地讲授“行走思政课”的同时，马克思主义学院将课堂延伸至田间地头与生态保护一线，形成“校内固本、校外拓维”的育人合力。校领导的课程聚焦文化自信、科技强国、健康中国、教育强国等国家战略，在校内实训室、文化园等实景中讲透时代担当。马院的实践教学则带领师生走进社会大课堂，在金黄麦田旁感知农业强国与乡村振兴，在宿鸭湖湿地生态司法保护基地领悟“绿水青山就是金山银山”，在益农庄园农耕文化营地中触摸现代农艺脉动。
二者主题相通、形式互补——校内课堂筑牢思想根基，校外实践检验理论认知。校领导带头讲出高度与深度，马院跟进做出广度与温度。从校园文化园到科技实训室，从康养护理一线到田间生态前沿，“行走的思政课”推动了育人阵地全覆盖、育人链条全贯通。
师生反响热烈，育人成效显著
系列“行走的思政课”在师生中引发强烈共鸣。2024级音乐表演专业余梦雪说：“第一次在实训室里上《形势与政策》课，让我真切感受到每一次练习都连着‘幼有所育’的国家大计。”2025级中医康复技术2班王子涵表示，这堂课让她更加坚定了专业自信和职业理想。2024级计算机网络技术2班姚乐泉说，走进杨靖宇精神文化园，历史的厚重感与精神的震撼力令人久久难忘。同学们纷纷表示，校领导和老师们开展的“行走的思政课”让自己深受触动，今后一定勤学苦练，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。
下一步，学校将持续推进“行走的思政课”常态化实践机制，推动思政小课堂与社会大课堂同频共振，引导青年学子把个人理想融入强国建设伟大征程。
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