来源：市场资讯
6月23日，《天津日报》刊登：老兵公益集市暖社区，一起来看看吧！
近日，天津市退役军人志愿服务总队联合和平区退役军人志愿服务支队，在和平区复兴公园举办“戎耀津沽·公益集市——退役军人志愿服务进社区”主题活动。
本次公益集市紧扣民生需求，秉持“群众点单、老兵出列、服务暖心”原则，精准对接居民日常生活所需，把健康义诊、生活便民、应急宣讲、法律咨询等多元服务送到群众身边。活动现场，天津二七二医院多科室专家为居民提供基础健康筛查、慢性病咨询、用药指导和中医调理建议。在应急宣讲专区，居民系统学到了心肺复苏、海姆立克急救法、老人跌倒处置等实用急救知识。便民服务专区现场设有中医推拿、爱心理发、家电故障维修、老年人智能手机教学等项目。志愿者一边与居民贴心唠家常，一边高效解决大家生活中的琐碎难题。接地气的暖心服务，让小小公益集市充满邻里温情。
本次活动还同步推进中国退役军人志愿服务平台试点应用，进一步规范志愿服务组织管理、服务记录与品牌建设。下一步，天津市退役军人志愿服务总队将持续深耕基层一线，擦亮“戎耀津沽”志愿服务品牌，让红色力量温暖千家万户。
6月23日，《天津日报》刊登：市中心妇产科医院设立盆底功能障碍门诊，一起来看看吧！
市中心妇产科医院和平、南开、滨海三院区日前均设立盆底功能障碍诊疗门诊，为广大女性提供专业的盆底康复治疗服务。诊疗内容包括盆底筛查、盆底功能诊断、盆底功能障碍性疾病（PFD）的治疗、产后康复系统以及生理和心理测评与干预。
据介绍，盆底功能障碍性疾病是产后女性高发疾病，被形象地称为“社交癌”。该病主要表现为盆腔器官脱垂、压力性尿失禁、排便异常、性功能障碍、慢性盆腔痛等症状，患者咳嗽、大笑、下蹲时常发生漏尿等尴尬情况，很大程度上影响了患者的生活质量、心理健康和正常社交能力。在积极配合医院诊疗的同时，居家进行凯格尔运动和Knack方法盆底肌肉训练对该病康复极为有利。
Knack方法是在凯格尔运动的基础上提出的，即在特定情况下技巧性地主动控制盆底肌。Knack方法的主要理念是在咳嗽、打喷嚏、搬重物、弯腰等腹压突然增加前提前收紧盆底肌。对尿失禁患者而言，Knack方法是阻止漏尿的“巧妙”方法。
6月23日，《今晚报》刊登：清走20余吨杂物 “挤”出30余个车位，一起来看看吧！
在寸土寸金的和平区，南市街裕德里社区近日通过清理杂物，“挤”出了30余个停车位。对于一个老小区，这是如何做到的？
昨天上午，记者来到裕德里社区。小区主干道旁，一排新划的白色停车线在阳光下格外显眼。一辆银色轿车缓缓倒入车位，车主摇下车窗跟邻居打招呼：“今儿回来得早，不用转圈了。”拐角处，曾经堆放着破沙发、旧家具的三角地，如今已被平整出来，三辆车首尾相接，停得规规矩矩。
裕德里小区房龄超过30年，居民多年来一直被两件事困扰——杂物堆放和停车难。抢车位难、车辆乱停、通道被堵，成了居民经常反映的问题。
应划尽划 盘活小区边角地
今年初，南市街道牵头，将社区、物业和居民代表召集到一起，启动停车秩序治理。
首先是立规矩。《裕德里小区机动车停车管理办法》出台，明确“三证合一”资格认定、一车一号、费用上墙公示。随后是清空间，社区联合和平区城管委，对长期被堆物、地锁和“僵尸车”占据的角落进行集中清理。
清理当天，清运车辆一趟接一趟地往外运送杂物。旧床垫、破自行车、装修废料等，累计清出20余吨。区城管委安排人员和车辆，清完一处、平整一处、硬化一处。腾出来的边角地和楼间空地按照“应划尽划”的原则，新增了30余个车位。
和平区机动车停车管理办公室路外组组长纪震说，治理的思路不仅是清理，更要充分利用空间。“卫生死角”清理出来后，划线机随即进场，将空地变成“便民车位”，缓解老旧小区停车难题，让居民出行更加顺畅。
问需于民 管好新增停车位
车位划在哪里，社区没有自行决定。依托此前建立的“三问于民”协商机制，网格员挨家挨户征求意见，了解哪些楼栋停车需求最为集中，新车位便优先向这些区域布局，同时避开消防通道和行人通道。
居民李阿姨站在新划的车位旁说，过去楼道口、绿化带旁堆满旧家具和破自行车，居民走路都要绕行。现在杂物清走了，道路宽敞了，还增加了不少正规车位。
为防止“前脚清、后脚堆”，小区还采取“专职巡视+24小时监控”的管理方式。物业保安定时巡查，监控设备全天运行，清理出来的空间没有出现反弹。停车秩序得到改善，消防通道也更加畅通。
裕德里社区党委书记刘洋说：“小区原有130多个车位，远远满足不了居民停车需求。现在增加到了160多个车位，还在保利广场为居民协调了部分车位。看到居民现在回家有地方停、停车有秩序，我们的工作就做到位了。清理的是杂物，腾出的是空间，收获的是民心。”
据了解，和平区将推广裕德里社区的治理经验，结合各老旧小区实际情况，联动城管、交管等部门深挖小区内部空间潜力，协调周边共享停车资源，并探索智慧停车管理模式，让老旧小区停车更有秩序，居民生活更加便利。
6月23日，《今晚报》刊登：滨江道上维斯理 乐声飘扬培英才（中），一起来看看吧！
曾在天津滨江道上的维斯理堂，附设了培才幼稚园和培才小学，为津城培育出一批人才。让我们跟随《话说天津卫》节目多位听友的口述，继续回首往事。
段金仪：培才小学的校训是——洁、诚、忠、勇
我就是培才学校的学生。我们是1953年毕业的，从幼稚园一直到六年级，一共八个年头。我是1945年去的，从幼稚园开始上，我们班同学一共有70多名，是一个大班。从毕业到现在，我们这老哥几个一天也没分开，我们微信群人数最多的时候，能凑齐47个人。现在，我们能联系到的还有二十几个人，都已经80多岁，我是岁数最大的。
培才学校应该是一个教会学校，因为我们上学的时候有好多外国的教士，有德国的、有美国的，给我们上音乐课、英语课，还有自然课这一类。
我们校长是郝铭。据说是一个姓孙的人赞助办的培才学校，聘请郝铭做校长。
我们在校时，有聚会、毕业典礼什么的，都是在维斯理的大礼堂举行，小礼堂经常对外出租，举办婚礼或做个小礼拜什么的。学校的位置就在现在的滨江商厦位于河北路、滨江道的那个角上。
我们在河北路路口进维斯理堂有个院子，就在那礼堂的地下室和礼堂边上那楼，一共是两个楼，有一个幼儿园班和六个年级班。滨江道小门进去，是四年级的教室，它和维斯理就对着窗户，窗户对窗户，下四磴台阶，一个半地下室。
再往里进，右边是三年级。往前走，有个两层小楼，底下是二年级，上面是五年级。再往前走，左边一个楼是幼儿园，再往上走就是六年级。三年级在维斯理堂的地下楼，下四磴台阶，就是我们的三年级。
有一个不太大的院子，但是打篮球可以。
我们学校的功课比其他学校多一点，有语文、算术、历史、地理、说话、大字、小字、武术、政治，这都是我们学的东西。在我们的前面那两届，有英语和古文，但是我没赶上。
培才小学的校训是：洁、诚、忠、勇。培才学校培养出来不少名人。例如天津市足球队的张亚男，就是我们学校的。
在我们这一届里，有98%都考上大学了。
梁连鸣：培才注重学生全面发展
我补充一点，就是培才小学注重学生德智体全面发展。
每星期都由校长亲自讲话。我记得校长每次讲话的最后一句话都是——为社会主义新中国繁荣富强而奋斗！每次讲话都是这句结尾。这是在上世纪50年代初，当时校长叫张义华，郝铭是建校初期，即解放前的校长了。
培才学校不是光重视语文、算术这些大科，很重视体、音、美这些小科。从低年级一直到六年级毕业班，都开设这些体、音、美的课程，还有劳作，就是培养学生动手能力。每年的期末考试成绩都排名次，除了笔试的语文、数学这些科之外，还包括体、音、美、劳的成绩，也就是说，在你的百分制里有百分之几的体育分，百分之几的音乐和美术、劳作的分。所以，这是培养人才全面发展的一所学校。
这个学校的地点是在河北路和滨江道交叉路口的把角，我们学校的校门就开在河北路上，它的对面就是后来改成了滨江医院的老第三医院，滨江道这边的对面当时是叫范永和的一个卖化妆品的百货店。
我和段金仪是一个班的同学，我没上过幼儿园。
我印象中，学校是个私立学校，后来改成了一区十二小学。那时候，校长就是邸志勇了，不是张义华了。
我入学的时候（1945年）还叫培才小学，大概是1952年转为了一区十二小学，也不交学费了，变成公立学校了。
培才办学是比较早的，我记得学校没有校歌。
孙女士：在培才的短暂时光，至今仍令我激动
我一直就住在劝业场附近，在山东路跟长春道交口那，住四十多年了。小的时候，是1947年去的培才小学。我在那上的是幼稚班，是半天课，上午去以后老师就教叠手工，小衣裳、小裤子、小桌子跟椅子、床铺嘛的，到现在也没忘。到十点来钟，大家就围成一个半圆，老师教识字。认字的时候，老师拿一个硬纸板，上头写着字，就一个字一个字地教大伙儿。然后再给大家发饼干、点心嘛的。吃完以后再玩一会儿，回来已近中午12点，家长就可以接走了。
后来我们上一年级，学校那个门实际是开在滨江道上的，河北路是小门，正式上学的时候走滨江道门。一进去有一个过道，右手有一个地下室，当时叫门房，过道出来是一个操场，操场左手就有一个小的跨院，里头有滑梯。滑梯是一个旋转型的，还特别高。右手这边有一个走廊，跨廊的底下有一个小门，就进了维斯理堂，是个小礼堂，上头是大礼堂。学生们搞什么活动，像过元旦或者儿童节，就在小礼堂那儿开。
学校挺重视体育课的，高年级上体育课时候穿着统一的土黄色的衣服，每人都背个棍。夏天女生穿裙子，男生穿短裤。训练时准备一根绳子，把棍拿出来，俩人的棍放那儿，拿那绳子就编成一个担架，像急救那样。每人扎着领巾，还有一个哨。女孩子那帽子有一个大帽檐儿，可以叠上；男生戴的是那种美式船帽。
那时候我们上课，老师态度特别好，老师几乎都住在附近的恒安里。我记得当时教我们的有一个李老师，胖胖的，总笑眯眯的；教音乐的是一个姓冯的老师。
我们上学那时候，学校没有校歌，教我们唱一个歌，是什么呢？（孙女士随即哼唱起来）歌词为“功课完毕太阳西，收拾书包回家去，见了父母行个礼，父母对我们笑嘻嘻。”我就记着唱这个歌。后来，我在那上二年级的时候，因为摔了一下，就老咳嗽，这一年我就休学了。
那时候，我们上学交的学费都是按小米收，一学期50斤小米。我们家姐仨上学，家里说负担太重了，后来就给我转学了，转到察哈尔路一个小学，我一直在那上到毕业，后来上的女四中，又回到了劝业场这一块儿。
现在岁数大了，一回想起这些往事特别激动，我觉得这是自己难忘的童年时光。这些时代记忆如果要是不说出来，心里就好像缺点嘛，说完了就痛快了。
6月23日，《今晚报》刊登：天津快板刷屏全网，12岁少年传承非遗，一起来看看吧！
津沽文脉源远流长，快板、相声、古彩戏法等本土曲艺扎根市井烟火，历经百年淬炼，沉淀为独属于天津的城市文化底色。不久前，一段校园放学短视频走红网络，质朴鲜活的津门烟火气打动无数网友。视频中，万全小学六年级学生张驰睿身着校服、佩戴红领巾，肩挎随身饭兜，手持竹板从容列队前行。地道醇正的津味唱腔、张弛有度的快板节奏、自信松弛的少年状态，尽显津城曲艺底蕴，被网友盛赞“津门曲艺后继有人”。这位意外出圈的十二岁少年，被大家亲切称为“津门状状”。
根植津门文化沃土
即兴表演意外走红
视频拍摄地万全小学坐落于天津市和平区南市核心片区，是一所百年名校，相声泰斗马三立先生曾在此求学，校园文脉底蕴深厚。学校紧邻中华曲苑等老牌曲艺地标，地处天津百年曲艺聚集地，各类民间曲艺在此交融传承，积淀出醇厚的津味曲艺底蕴，也为学校埋下了非遗美育的种子。
自幼跟随父亲接触古彩戏法的张驰睿，常年浸润非遗氛围，对曲艺节奏、唱腔韵律有着天然的敏感度与领悟力，凭借出众的艺术素养顺利入选学校快板社团。
当日放学，张驰睿习惯性打起竹板、清亮开唱，有条不紊带领同学列队前行，全程自然松弛，抵达校外集散点后才收板结束表演。一位接送孩子的家长被这鲜活质朴、充满烟火气的一幕打动，随手拍下视频发布到网上，没想到迅速刷屏走红。
面对突如其来的热度，张驰睿心态淡然。他表示，当时只是随性表演，没有刻意博取关注。在他看来，走红是一件好事，能借助网络流量让更多人认识天津快板，了解我国传统曲艺文化，让本土非遗技艺被更多人看见、被更多人喜爱。
从小浸润曲艺氛围
技艺功底扎根童年
张驰睿舞台上从容自信的状态、扎实娴熟的曲艺功底，都源于从小到大的家庭艺术熏陶和日积月累的坚持练习。他的父亲张自强是双彩堂古彩戏法第五代代表性传承人，深耕非遗技艺数十年，精通仙人摘豆、九连环等文活戏法，更潜心留存多项濒临失传的武活与杂技功夫，始终坚守非遗传承一线。
2014年张驰睿出生，同年张自强开启火锅店川剧变脸驻场演出。从张驰睿出生百天起，年幼的他便跟随父母驻守演出现场，日日聆听锣鼓唱腔、观看变脸戏法，传统舞台氛围成为他最初的童年记忆。
张驰睿一岁左右刚学会走路时，他的表演天赋就已经显露出来。他常常观看父亲的演出视频，模仿舞台动作，以单子为披风、筷子为火把，复刻变脸、喷火等招牌动作，模样稚气可爱，一举一动有模有样，颇具表演天分。张驰睿两岁多起，常跟随父亲四处演出，剧场后台成为他的第二个成长天地。那时他口齿不清、说话含糊，却能凭着记忆一句句拼凑出成套的快板与戏法台词，这份过人的记忆力与悟性让张自强倍感惊喜。此后，张驰睿便站上商演舞台，成为父亲最小的搭档。从最初只会说出一句开场问候，到后来熟练承接节目介绍、典故讲解、快板贯口等核心表演内容，他在一次次实战历练中快速成长，逐渐从舞台配角成长为舞台主力，父亲则退居一侧，为他充当搭档、配合整场演出。小小少年登台从容、谈吐流畅，收获了无数观众的认可与喜爱。
张自强恪守“学艺先学德”的老规矩，对儿子的舞台仪态、品行规矩要求极为严苛，纠正了张驰睿身上松散随意的小毛病，褪去了舞台上的青涩散漫，练就了他沉稳得体的台风和敬畏舞台的初心。对张驰睿而言，戏法、快板道具是陪伴童年的特殊玩伴，不同于外来的西式魔术，老祖宗流传的传统技艺，是他心中最珍贵、最值得坚守的国粹瑰宝。
不惧学艺艰难
坚守心中热爱
为让孩子收心求学，张驰睿幼儿园大班时，父母果断暂停他所有的舞台演出，还特意从西青区中北镇搬迁至教育资源更优质的和平区定居，倾尽所能为他营造良好的学习环境。整整三年，张驰睿远离舞台、求学读书，可随着课业难度加深，他的文化课学习愈发吃力。父亲一遍遍劝说他专心读书，年纪小小的他却态度坚定地回应：“读书要是实在不行，我就跟着你学戏法、走非遗这条路。”
孩子这番坚定的回答，让张自强一时左右为难。他深知古彩戏法“剑丹豆环”四大基本功严苛枯燥，吞铁球、吞宝剑等武活更是痛苦且极具风险，不少专业从业者都难以坚持。可张驰睿始终初心坚定，执意想要尝试、坚持练习。
无奈之下，张自强开启循序渐进的训练模式，先用金桔、冬枣等鲜果替代铁球，帮助孩子适应吞咽练功的生理体感。让他意外的是，张驰睿极具韧劲，一次次克服生理不适，咬牙突破自我。适应鲜果训练后，正式的铁球练功难度骤增，每一次练习都是身心双重考验。张驰睿即便屡屡受挫、练功受苦，依旧不肯放弃，主动调整发力方式、复盘问题、反复打磨基本功。
张自强真切看到孩子对非遗发自内心的热爱。即便如此，他依旧试图打消儿子的念头，为让孩子认清现实，他特意带张驰睿观摩街头艺人撂地卖艺的艰辛，希望他珍惜校园读书时光。未曾想，张驰睿心思纯粹、不慕虚荣，坦然说道：“舞台上没地儿演，我也能撂地。”于是，张自强带他到海河岸边街头演出，本以为没人看，当众表演还容易碰到熟人，会让孩子腼腆害羞、心生怯意、打退堂鼓，没想到结果完全出乎他的意料。伴着清脆锣声，张驰睿毫不怯场，清亮童声吸引大批路人驻足，他从容介绍传统技艺，完整演绎九连环、仙人摘豆、吞铁球等绝活，卖力演出半个多小时，收获阵阵掌声。
演出途中，张驰睿偶遇同学与家长，不仅毫不羞涩，反而自信大方。面对父亲觉得街头表演难为情、没面子的顾虑，张驰睿坦然地说道：“这有什么可丢人的？这是我凭自己的本事赢得的认可。”从这以后，张自强不再只执着于让孩子埋头读书。他给张驰睿定下规矩：首先要认真学好文化课，踏实完成学业，不贪玩懈怠；课业之余，可以安心钻研非遗技艺，努力做到学业不掉队、学艺有专长。
兼顾学业与传承
目标坚定怀梦想
从那以后，张驰睿合理安排时间，一边认真搞好学习，一边坚持钻研非遗技艺，两样都不耽误。周一到周五，他专心在校读书、认真完成各项课业，每晚写完作业，都会固定抽出一小时练习快板、戏法、杂技与传统糖人。日复一日的坚持练习，让他在点滴积累中夯实了扎实的技艺功底。
每场街头实战演出，都让张驰睿积累经验、快速成长。演出结束后，张自强都会陪着孩子细致复盘，从台词节奏、肢体动作、台风气场到表情管理，逐一纠正短板、打磨细节。同时，他也时常叮嘱儿子，当下的掌声与喜爱多源于少年童真的滤镜，并非绝对过硬的专业实力，唯有持续精进技艺、沉淀核心能力，才能长久立足舞台、真正传承国粹。
频繁的街头实战历练、父亲的专业指导，再加上日复一日的刻苦练习，让张驰睿的表演愈发沉稳娴熟。他不再局限于街头展演，凭借过硬的基本功和稳定的舞台状态，不断突破自我、精进技艺，陆续登上各大官方舞台，用心演绎津门非遗技艺，让流传千年的传统曲艺与古彩戏法，突破圈层、被更多观众熟知与喜爱。
谈及未来，十二岁的张驰睿心里有着明确又坚定的目标。他坦言，自己的梦想是成为一名专业的非物质文化遗产代表性传承人，不仅要守住父亲深耕传承的传统技艺，更希望能让中国传统曲艺与古彩戏法走出国门、走向世界，向世界展现中国非遗的深厚底蕴。
而父亲张自强的想法则更加现实、理性。他始终希望孩子能好好读书、踏实进步，考上理想的学校，未来能有更多的人生选择。与此同时，他也为孩子留好了后路：如果今后学业之路不够顺畅，就送孩子去专业曲艺院校系统深造，让他多年的热爱与扎实功底有用武之地，专心走非遗传承的专业道路。
正是这份因材施教、尊重孩子热爱的家庭教育，让张驰睿稳稳当当、踏踏实实地走好这条非遗传承之路。不唯分数至上，不负心中热爱。这位天津少年以赤诚初心坚守传统技艺，接续津门百年曲艺文脉。他用日复一日的坚守证明，传统非遗并未过时，古老文脉始终鲜活。小小少年扛起传承重任，让津门曲艺与古彩非遗在代代接力中薪火不息、焕发新生。
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