新华社北京6月24日电 题:高考后的时光,各有精彩模样
新华社记者
高考结束后的这段时光,各地考生如何度过?
有人踏山河访古迹研学增识,有人学技能做实践丰盈自身,还有人提前谋划、潜心研究志愿方向,不同选择勾勒出高考后多姿多彩的青春图景。
行走研学、踏访文脉,成为不少考生的假期选择。
高考结束后第三天,广东省广州市第九十七中学的陈同学就背起行囊,前往潮州开启一场毕业旅行。“一方面可以好好放松,另一方面也想深入了解广东的传统文化。”陈同学说。
四川省成都市石室成飞中学高三学生余晨曦在家人陪伴下前往山西。为期六天的行程中,他来到晋祠博物馆、应县木塔等多个历史文化景点参观游览。
“穿行在这些带着深厚历史积淀的文物古建中,书本知识跃然眼前,悠久的中华文化也变得具体可感。”余晨曦说,“读万卷书,行万里路。这趟旅程对我而言,是一次丰富的历史文化课堂。”
从校园到山海,从考场到远方。多地景区推出各类优惠政策,为考生群体提供优质服务保障。
例如,汕头南澳岛生态旅游区、莲花峰风景区等景区对考生免首道门票;烟台市蓬莱八仙过海、欧乐堡梦幻世界等景区对应届中高考生推出免费或特惠政策;2026年7月1日至8月31日,都江堰景区对2026年全国应届中考和高考毕业生实行免票优惠……
除了出行研学,很多考生利用假期学习技能、躬身实践,在自我提升中积蓄成长力量。
山东省济南第九中学高三学生张子豪趁着暑期解锁新技能,跟随教学视频系统钻研中国象棋,拆解“屏风马”“顺手炮”等经典布局。每当攒足几招新学本领,他就钻进小区凉亭找爱好下棋的邻居实战对弈。在他看来,下棋跟学习时解答难题有相通之处,每一步落子都需要谋划、缜密思考。
甘肃省兰州市第五十一中学高三学生何婧羽则把参与社会实践列入暑期计划。“高中更多时间投入在学业中,参与社会服务的机会相对有限。利用高考后的空闲时间,我可以更多参与基层便民服务等各类实践活动,在服务他人、扎根社会中开阔眼界,锤炼本领。”
近期,全国各地高考成绩陆续公布,志愿填报成为考生现阶段的核心重点。
考生们充分利用高考后的时间,抓紧准备志愿填报工作,通过多种渠道了解心仪学校和专业情况。多地教育部门提供丰富的公益服务,搭建多维指导体系,为考生志愿填报提供支持和帮助。
山东建立省、市、县三级高考志愿填报服务体系,成立近800个志愿填报咨询服务站,为考生提供政策解读、志愿填报指导、信息查询等一站式服务;四川组建志愿填报专家团队,深入25个国家乡村振兴重点帮扶县落地“阳光志愿”帮扶;广东采取“线下宣讲+线上直播”方式,开展普通高考志愿填报指导公益宣讲活动;甘肃优化志愿填报系统,将近三年本地的真实投档数据、一分一段表等信息“装”进系统里,为考生提供便利……
对于志愿填报,山东大学哲学与社会发展学院副教授王昕建议,考生既要参考分数线、位次等,也要关注内心志向、尊重个人兴趣。
“要科学审视自身学科优势与职业倾向,警惕‘热门专业’的短期光环和盲目从众心理,关注个人成长空间,同时做到理性与热爱并重。”王昕说。(完)
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