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绘本润童心 父爱暖童年
为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》教育精神，深耕语言领域课堂教学，丰富幼儿阅读体验，切实提升幼儿语言表达能力与情感感知素养，6月24日，嘉荫县第二幼儿园大班组精心开展了绘本阅读组内公开课活动——《章鱼爸爸大变身》。老师们带领孩子们奔赴奇妙的海底童话世界，在生动有趣的故事情境中探索新知、习得本领，沉浸式感受细腻又深沉的父爱力量。
活动伊始，谷程老师依托绘本精美封面，引导幼儿仔细观察画面元素、大胆猜想故事情节，充分调动孩子们的好奇心与探索欲。课堂中，摒弃单一的讲述模式，采用分段精读、趣味互动提问、情景模仿游戏、幼儿自主翻阅等多元化教学形式，层层递进、由浅入深推进教学流程。孩子们全身心投入课堂氛围，在轻松愉悦、童趣满满的互动中，轻松理解“纹丝不动”“得心应手”等词语的含义，直观了解章鱼独特的变身自保生活习性。跟随跌宕起伏的故事情节，孩子们不仅解锁了海洋小知识，更在潜移默化中收获成长道理，懂得做事情要专注认真、坚持不懈；在一个个温暖的故事细节里，真切体会到章鱼爸爸默默守护、无私奉献的深沉父爱，在心底种下感恩与温暖的种子。
活动结束后，园长李静、业务园长李杨、教导主任张迪牵头组织全体教师开展现场集中评课研讨活动。研讨过程中，老师们立足课堂实际，围绕活动目标达成度、教学环节设计、师幼有效互动、教学重难点突破、多元教育价值挖掘等核心维度展开深入交流、细致剖析。大家充分肯定了本次绘本阅读活动的诸多亮点：教学目标贴合大班幼儿年龄发展特点、教学流程规范完整、课堂氛围活跃融洽，幼儿参与积极性高、沉浸式投入课堂，真正达成了“阅读启智、情感润心”的教学效果。同时，各位教师结合课堂细节，各抒己见、查漏补缺，针对性提出精细化优化改进建议，为授课教师优化绘本教学方法、精进课堂教学能力提供了有力支撑，助力绘本课堂提质增效、更具深度与温度。
每一次课堂实践，都是一次成长蜕变；每一次教研研讨，都是一次聚力提升。本次绘本阅读组内公开课活动，不仅让孩子们在书香故事中收获知识、浸润心灵，拥有高质量的阅读体验，更为全园教师搭建了相互学习、交流探讨、共同提升的优质平台。未来，嘉荫县第二幼儿园将持续立足幼儿核心发展需求，深耕绘本阅读特色教育，常态化开展优质教研活动，以研促教、以教提质。同时持续推进家园协同阅读模式，让书香浸润园所每一个角落，滋养幼儿纯真童心，用专业教育守护幼儿成长，助力每一位二幼宝贝在阅读中开阔视野、自信表达、向阳生长！
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