为深入落实新时代教师队伍建设相关政策文件精神，积极应对人口结构变化带来的教育资源调配新挑战，优化区域师资结构，6月23日，全市首个系统化跨学段教师转岗培训项目——静安区教师跨学段胜任力提升计划的首期研修班开班。本次研修班由静安区教育学院与上海师范大学教育学院联合打造，聚焦由幼儿园转岗至小学、小学转岗至初中的跨学段教师群体，以系统化专业赋能破解跨学段教学衔接难题，打造可复制、可推广的全国教师流动培养“静安样板”。
当天，在静安区教育学院举办了开班仪式。市教委副主任叶霖霖、上海师范大学党委副书记杨海燕，市教委、市教师教育学院、静安区教育党工委、静安区教育局、上海师大教育学院相关负责人以及项目导师团队出席活动，全区30余名经过遴选的小学、幼儿园参训教师参会。
作为上海教育改革发展的先行区域，静安始终将教师队伍建设作为教育高质量发展的核心抓手，依托区域“五期五级”教师培养体系，持续推进名师领航、骨干锻造、青年教师培育等多项工程，不断夯实师资发展底座。区教育局在会上对全体参训教师提出，要牢记育人使命，自觉践体成长带动教研组、校域师资整体提升。同时，要求各相关学校做好后勤与教学保障，营造宽松稳定的研修环境，依托本次试点项目构建全域复合型教师培育生态，确保改革举措落地见效。
上海师范大学教育学院负责人现场解读了本次研修的完整培训方案。本次研修搭建多元培养模式，整合专题讲座、实践工作坊、一线跟岗、模拟授课、实地研学等学习载体，全面推行“理论导师+实践导师”双导师协同指导机制。同时，为每位参训教师建立专属成长档案，完整收录研修日志、教学设计、课堂实践、课题研究等学习资料，实现培训全过程跟踪记录、精准提质。
活动现场，市教委人事处、市教师教育学院相关负责人为项目基地学校授证，勉励基地学校做好配套保障，大胆探索教育创新实践；上海师范大学和区教育局为项目导师颁发聘任证书，感谢专家团队为教师转型发展提供专业支撑。
上海市第一师范学校附属小学分校教师谢楠作为学员代表发言。她表示，全体学员将珍惜本次研修机会，主动跳出固有学段教学思维，积极完成教学转型，努力成长为适配基础教育一体化发展的复合型教师。
据悉，静安区教师跨学段胜任力提升计划是全市首个针对跨学段转岗教师推出的系统化专项培训。项目立足区域师资调配现实需求，针对性解决教师转岗过程中遇到的教学管理、知识衔接、学情适配等各类实际难题，推动教师从单一学段授课者向贯通全学段的综合育人者转变。本次研修将持续完善课程体系、评价认证标准与实习管理规范，同步形成配套教学案例、实践研究成果，沉淀标准化、可复制的培养模式，为各地化解师资结构性矛盾输出静安实践、上海经验。
静安区与上海师范大学此次深度合作，进一步打通高校教研与区域基础教育协同育人通道，为静安教育高质量发展注入新动能。未来，静安区将持续拓展与上海师范大学的合作广度与深度，以教育家精神引领教师长效发展，持续培育一批视野广、能力全、专业硬的优秀教师，彻底打破学段分割壁垒，构建连贯均衡的一体化育人链条。静安也将以本次研修为新起点，持续深化教师培养改革实践，助力上海教育强市建设，为全国教育强国建设贡献区域力量。
记者：彭旭卉
视频：任超
编辑：梁慧
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