案例第 1周：通读 + 模板，问题爆发调整方案：信息提取三周营（可复制）第 1 周：只练「看题 → 定位 → 列点」，不写完整答案第 2 周：限时列点 +短句输出第 3 周：加入对策/分析小题，仍坚持「先题后文」对比：三种阅读策略考场后果信息提取的四个技术动作（比背模板优先）粉笔适合怎么练提取（不是练背稿）一周任务卡（在职友好）常见追问

信息更新：2026-06-25

申论备考里有一条常见分岔：通读材料派想先把五六千字吃透再动笔；模板派则想靠万能开头结尾套题。考场上时间紧、材料长，两条路都容易撞墙——前者常常读不完、写不完，后者常常要点漏光、分数飘忽。

小韩第一次限时做申论归纳题：材料 6000 字，他从头读到尾用了 22 分钟，审题加写答案只剩 8 分钟，要点漏了一半。他的对策是网购「十大万能模板」——第二周发现，模板填不进材料，读不完的问题仍在。

「材料读不完」不是字认得太慢，多半是阅读顺序错了、提取目标不清、用背模板替代了练提取。下面用小韩三周推演，说明新手该怎么改，以及粉笔适合怎么练信息提取。考试时间以官方真题为准。

小韩的做法

结果

一～三

每天通读 1 套材料并摘抄「好句子」

摘抄很多，不会答题

四

限时归纳题 1 道

阅读超时，要点漏

五～日

背模板开头结尾

小题仍不会找点

诊断

先读材料后看题→ 无效阅读多

没有「提取练习」→ 只有欣赏式阅读

模板焦虑→ 逃避动笔找点

每日 25～35 分钟（1 套材料可拆 2 天）

步骤

动作

时限

只读题干，圈作答对象、范围

2 分钟

带问题扫材料，只读相关段

8～12 分钟

在旁列 6～10 条关键词/短句

5 分钟

对照粉笔参考答案要点（不必写段落）

5 分钟

标漏了哪句材料的哪个词

3 分钟

不写完整答案，降低启动难度；目标是漏点可视化。

粉笔配合：申论题库选「归纳概括」；用解析里的「要点清单」对照，不背模板。

步骤

动作

时限

读题

2 分钟

定位阅读

10 分钟

写成条目式答案（每条尽量用材料原词改写）

12 分钟

对答案补漏

8 分钟

整题目标 25～30 分钟。仍不做大作文。

粉笔配合：智能批改或解析看「要点是否命中」；分数次要。

归纳 2 道 + 对策或分析 1 道 / 周

每道强制「定位阅读」计时

模板资料封存，不允许打开

小韩第 3 周归纳题阅读时间从 22 分钟降到 11 分钟，要点命中率明显提升。

策略

考场行为

常见后果

通读材料

先读完再做题

读不完、写不完

模板答题

套句式，少回材料

漏点、跑题

提取式阅读

先题后文，边读边标

时间可控、要点更全

新手应默认第三种，模板后置（大作文阶段再谈结构，且须扣材料）。

1. 题干划三圈作答对象（问题/原因/对策）、材料范围（材料1/全部）、字数。

2. 段落扫功能每段旁写一字：背/问/例/策/数（背景/问题/案例/对策/数据）。

3. 符号标注△问题 ★做法 ○效果 ？关键词（时间、主体）。

4. 要点「原词化」答案条目尽量保留材料关键词，减少空泛概括。

四动作可在粉笔练题时纸笔完成，不依赖模板册。

用法

小题题库

只选归纳/对策，限时列点

解析对照

看「要点从哪句来」，回材料找句

批改反馈

关注「遗漏要点」，不追文采分

课程

跟「审题+找点」讲，大作文课后置

不宜：收藏万能模板代替练题；只听课不写要点条。

任务

一

归纳：列点练习 1 道

二

同材料二刷：补漏句

三

对策：列点 1 道

四

休息或重做错题要点

五

归纳限时 25min 1 道

六

粉笔批改/对答案 2 道

整理「高频漏点类型」

问：材料读不完要不要提高阅读速度？先改「先题后文」；速度在提取练熟后自然上来。

问：模板完全不能用吗？小题阶段少用；大作文结构可后学，须扣材料，不能替代找点。

问：粉笔申论课先看哪类？归纳概括、提出对策的审题与找点，先看这些。

问：一条要点写多长？优先关键词齐全，短句即可；不超字数比文采重要。

问：读不完是否要多读人民日报？泛读辅助，不能替代带题提取练。

问：怎么判断提取练有效？限时内阅读时间下降、要点条数接近参考答案、漏点句可定位。

回到小韩：他放下模板册后第三周才第一次感到「材料是能读完的」——因为只读了要答的那几段。

申论材料读不完怎么办？新手先练信息提取而不是背模板：先题后文、只列要点、对照解析回找原句；粉笔用来练小题、对要点、看漏点，不是用来囤模板。

如果只记住一句话：读不完时别加快眼睛，加快定位——带着问题进材料，提取练一周，比背十页模板更接近得分。