本次教学视频素材取自:YouTube,创作者:This Reading Mama(Becky Spence),
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二、Open Syllables(开音节)
1
核心特征:
VCV,即单词中含有“元音音素+辅音音素+元音音素”的音素结构,辅音音素一般跟随其后的元音音素,音节从第一个元音音素与辅音音素之间划分,V/CV。
2
划分方法:
① 依然是观察单词,先找到元音音素。
同样为了方便掌握,可以先从单词音节字母结构与音素结构基本匹配的简单情况开始练习。
如单词robot中,含有一前一后两个元音字母o,可为它们标上对应的元音音素符号V。
② 再观察两个元音音素之间,发现只有一个辅音音素。
单词robot的两个元音字母o之间,只有一个辅音字母b,可为它标上其对应的辅音音素符号C。
③ 如此就找到了VCV结构,按照规律可将音节从第一个元音音素与辅音音素之间划分开。
④ 观察划分好的两个音节,根据非弱读开音节等规律判断单词的最终读音。
单词robot的重音在第一个音节且其结尾并没有起封闭作用的辅音音素,属于重读开音节,其元音音素发元音字母o的本音美音/oʊ/ 英音/əʊ/1,发音较长且充分;第二个音节是非重读音节(单词源于捷克语,保留借词发音特性,不被弱化),元音音素发美音/ɑː/ 英音/ɒ/。整个单词读音即可确定为美音/ˈroʊbɑːt/ 英音/ˈrəʊbɒt/。
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实例练习:
bonus → bo·nus 第一个音节为重读开音节,元音音素发元音字母o的本音美音/oʊ/ 英音/əʊ/;第二个音节为弱读音节,元音音素发短元音音素/ə/。单词整体读音美音/ˈboʊnəs/ 英音/ˈbəʊnəs/。
sofa→ so·fa 第一个音节为重读开音节,元音音素发元音字母o的本音美音/oʊ/ 英音/əʊ/;第二个音节为弱读音节,元音音素发短元音音素/ə/。单词整体读音美音/ˈsoʊfə/ 英音/ˈsəʊfə/。
补充说明:
VCV开音节拆分规律相对没那么稳定,需要根据单词正确发音做拼读检查。如果按V/CV规律划分之后拼读出的单词与权威词典音标标注不符,则需切换为VC/V的方式,将辅音音素划归前一个元音音素之后再次拼读检验。
例如单词visit按开音节拆分规律划分后,
visit→ vi·sit 第一个音节为重读开音节,元音音素发元音字母i的本音/aɪ/;第二个音节为弱读音节,元音音素发短元音音素/ɪ/。单词整体读音/ˈvaɪzɪt/,与实际正确发音不符。切换为VC/V方式划分后,
visit→ vis·it 第一个音节为重读闭音节,元音音素不发元音字母i的本音/aɪ/,而是发短元音音素/ɪ/;第二个音节为弱读音节,元音音素也发短元音音素/ɪ/。单词整体读音/ˈvɪzɪt/,符合权威词典音标标注。
同理还有单词finish→ fin·ish /ˈfɪnɪʃ/ 等等。
核心原则重申,“先有发音,后有字母结构对应”。不要因为自然拼读看似先从字母结构角度出发的尝试,就忘记音素结构为本的底层逻辑。音节划分规律很难涵盖所有情况,只有维护单词的正确发音是铁律。
注释:
1.另一个常见的英美音发音差异之一,英音只是比美音更多了一些双元音的口型过渡滑动感。
配套练习在使用时先引导孩子根据所学对应音节划分类型规律划分好音节,再把划分好的各个音节按照开闭音节和重弱读等规律判断发音,最终拼出单词完整的读音,并对照单词实际发音来验证或调整。音节划分和读音判断二者缺一不可。
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