齐鲁网·闪电新闻6月25日讯滕州市北辛街道中心小学紧扣立德树人根本任务，对标义务教育优质均衡发展创建要求，纵深推进 “双减” 政策落地与新课标课堂改革，全面夯实五育并举育人体系。学校坚持党建引领教育教学全流程，依托青蓝结对、名师梯队培育机制，聚焦课堂提质、学科思政、素养赋能，打造一师一品教学特色，一批立足岗位、锐意创新的青年骨干脱颖而出。一年级班主任吕高雪、数学教师刘滕、英语教师冯冠璇三位青年教师，分别扎根语文启蒙、数理探究、语言应用三大教学阵地，立足学科核心素养深耕课堂，创新减负提质育人模式，将育人初心融入日常教学点滴，以一线师者担当践行新时代教育使命。
作为学校青年教学能手、一年级班主任吕高雪身处幼小衔接最关键的育人关口，兼顾语文教学与班级全域德育管理，始终坚持以生为本、润物育人，用心守护低段学生成长第一步。立足低年级学生具象思维突出、专注力薄弱、入学适应困难的学情特点，她彻底摒弃机械抄写、死记硬背的应试老旧教法，打造律动拼音、情境识字、绘本浸润三大专属启蒙课堂，将枯燥的拼音汉字知识融入肢体律动、实景闯关、绘本故事之中，让课堂充满童趣。教学管理上，她建立一生一档精细化学情台账，全程跟踪每一名学生听课状态、知识漏洞、学习心态，精准划分学情层次，推行小组互助共进、课后一对一点对点辅导，真正做到因材施教、精准培优补差。身为班主任，她坚持德育与教学双向融合，把社会主义核心价值观拆解为课堂纪律、文明礼仪、课间安全、同伴友善等日常可落地的行为细则，每日抓实习惯复盘、每周开展文明标兵评比，循序渐进筑牢学生品德根基。面对新生普遍存在的分离焦虑、入学不适问题，她坚持每日课间暖心谈心、常态化线上家校沟通、针对性入户家访，主动安抚学生情绪，手把手向家长传授低段习惯培养、亲子陪伴方法，搭建起共情互通、高效协同的家校共育桥梁，用耐心、细心与责任心，为一年级新生平稳过渡小学生活保驾护航。
作为青年骨干教师，数学教师刘滕、英语教师冯冠璇立足各自学科深耕提质课堂，积极践行 “双减” 育人要求。刘滕跳出题海式教学误区，借助教具实操、生活场景探究让抽象数理知识具象易懂，融入学科思政培育学生求真务实的科学精神，通过分层作业、趣味数学社团活动赋能学生思维成长；冯冠璇聚焦破解 “哑巴英语” 教学难题，依托情景演绎、英文韵律歌谣打造沉浸式语言课堂，以口语实践类作业替代重复抄写，依托课后英语社团搭建展示平台，同步做好家庭学习方法指导，全方位提升学生语言综合素养。两位教师立足岗位守正创新，用专业教研助力学生多元能力发展。
三尺讲台守初心，匠心育人担使命。三位教师立足不同学科、各展教学所长，是北辛街道中心小学全体教师深耕一线、潜心育人的生动缩影，也是学校落实党的教育方针、推进教育优质均衡发展的真实实践。
通讯员 刘晓琳 李玉静 报道
热门跟贴