中南民族大学：20余万考生家长关心的30个问题，一站式解答！|中南民族大学|学校|招生|本科|计算机科学|预科班

6月26日

“2026年中南民族大学校园开放日”

圆满落下帷幕

当日直播间在线观看数据突破20万+

屏幕前无数考生、家长发来提问

每一条留言都饱含着

大家对民大的关心与期许

为让大家更好地了解民大、填报志愿

我们在这里一一作答

一、如何填志愿

Q1:526分能报中南民大吗？

A:2026年湖北预估分数线如下：

• 历史类：580分以上报考有希望，575分左右可以冲一冲，590分以上热门专业选择余地更大。

• 物理类：570分以上报考有希望，565分左右可以冲一冲，580分以上热门专业选择余地更大。

• 美术学类：综合分1300位以内有希望；设计学类：综合分1100位以内有希望。

• 体育类：综合分300位以内有希望。

• 音乐学：综合分200位以内有希望（要求专业成绩在240分以上）。

• 舞蹈表演：综合分100位以内有希望（要求专业成绩在245分以上）。

Q2：今年学校总体招生计划是多少？在湖北投放多少名额？

A:2026年学校普通本科招生计划6220人、预科394人。本科面向全国31个省（自治区、直辖市）招生，预科面向16个省（自治区、直辖市）招生。在湖北省，普通本科招生计划1072人、预科班25人。

Q3：专业录取规则是"分数优先""志愿优先"还是"专业级差"？同分考生如何排序录取？

A：学校对进档考生依据考生所在省级招办投档成绩实行"分数优先"原则进行录取及确定专业，不设专业分数级差。各类别考生录取依据成绩相同时，依次按以下成绩比较：语文数学两科之和、语文或数学单科最高、外语、首选科目（"3+1+2"高考综合改革省份）。如仍相同，则比较考生专业志愿顺序，顺序在前者优先。艺术类、社会体育指导与管理专业考生录取依据成绩相同时，先比较专业成绩，然后再按照上述原则依次比较。

Q4：是否认可加分政策？有何限制？

A：认可。学校执行教育部文件规定的有关优录政策，认可各省级招生主管部门规定的加分政策。但同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

Q5：调档比例是多少？

A：按照顺序志愿投档的批次，调档比例一般不超过120%；按照平行志愿投档的批次，调档比例一般不超过105%。

Q6：第一志愿没录上，是否会影响后续专业志愿录取？

A：不会。学校实行"分数优先"原则，且不设专业分数级差，因此第一专业志愿未录取不会影响后续专业志愿的录取排序。

Q7：服从调剂会不会被调剂到冷门专业？

A：在按专业组招生的省份，服从调剂只在填报的专业组内进行，可结合专业组内的专业目录与计划数综合考虑。

Q8:是否有大类招生？分流依据是什么？

A:今年学校还有26个专业按10个大类招生，大类内专业一般不超过3个，且无跨院专业类，其他58%的专业单独招生。大类专业分流，经2-4个学期的学习后，学生根据各大类专业分流的相关要求，结合自己的兴趣、专长和发展方向在大类所含专业中选择具体专业。

Q9：学校有哪些特殊类型招生？

A：学校普通本科层次的招生包括：普通文理科、艺术类、体育类、内地西藏班、内地新疆班、重点高校专项计划、第二学士学位、少数民族预科班、港澳台侨等类别。

Q10：国家专项计划的招生规模及面向省份？

A：本科计划中有284个国家专项计划，面向17个省（自治区、直辖市）招生。其中，湖北省有50个国家专项计划。

Q11：预科班、国家专项等报考条件是什么？

A：此类报考资格条件需咨询当地考试院。资格认定工作均在高考前已经本人申请，并审核认定完成，未经认定的考生均无报考资格。

Q12:文化生可以报设计类的专业吗？

A:我校美术类、设计类专业招生均要求艺术类专业省级统考成绩，无专业统考成绩不能报考。

Q13：音乐、舞蹈专业统考成绩和身高要求是什么？

A：音乐学专业：对应音乐教育省统考子科类，招收主项为声乐、钢琴、器乐（古筝、二胡、琵琶、竹笛、马头琴、扬琴）的考生。考生录取统考专业成绩要求不低于240分。舞蹈表演专业：招收舞种为中国舞、芭蕾舞和现代舞；考生录取统考专业成绩要求不低于245分；建议报考身高为女生不低于165cm，男生不低于175cm。

二、如何选专业

Q14：学校有哪些国一流、省一流专业？

A:学校现有52个一流本科专业建设点（其中国家级24个、省级28个），涵盖文、理、工、法、经、管、教、艺、体等多个学科门类，形成了多学科交叉融合、特色鲜明的专业布局。

Q15：往年有哪些热门报考专业？

A:我校往年普通专业报考热度比较高的专业主要为：法学及其实验班、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机类、人工智能、汉语言文学、网络空间安全、电子信息工程（未来技术创新实验班）等专业。

Q16:学校转专业好不好转？

Q17:学校是否有双学位、辅修、微专业？

A:学校有药学+民族学双学士学位专业，面向高考招生，可以在志愿填报系统直接填报。学校有辅修和微专业等复合型人才培养计划，均在大二年级开始报名，具体条件以当年通知为准。

Q18:是否有本硕博贯通培养、实验班、拔尖计划？

A:学校有本博一体化人才培养项目，2026年首批面向化学、药学、生物学3个一级学科博士点所在学院进行选拔，未来将拓展至全部一级学科博士点。学校有4个面向高考招生的实验班，具体招生专业实验班以各省公布的招生计划为准；另有20个实验班在入学后面向全校新生或本院新生选拔。

Q19:是否有交换生联合培养项目？

Q20:学校有没有金融专业，好不好就业？

A:我校的经济学类学生经过专业分流可进入金融学、经济学或国际经济与贸易专业学习。金融学专业毕业生主要就业于金融机构、证券投资、政府部门和企事业单位，从事金融相关工作。

Q21：学生实习机会多不多？

Q22：民族类大学毕业后找工作会不会有局限？

A:无任何局限，与其他普通高校统招本科毕业生一样凭能力公平竞争就业机会。学校近年本科生毕业去向落实率超90%。

三、学习生活条件怎么样

Q23：宿舍环境怎么样？

A:校舍面积110万余平方米，每个宿舍都有空调，楼层配有饮水机和洗衣机。宿舍有4人间、6人间和8人间等，公寓式宿舍有独立卫生间。

Q24：学校位置在哪里？学校及附近安保情况怎么样，晚上出门安全吗？

A:湖北省武汉市洪山区民族大道182号，位于武汉光谷腹地、南湖之滨，地铁2号线、11号线、多路公交织成便捷路网，出行便利无忧。学校校门及各宿舍楼均设有门禁，校内设有一键报警系统以及多个保安亭，各类设施齐全，安全有保障。

Q25：食堂多吗？好吃吗？

A:学校共有9个食堂，分别是北区食堂、南区中心食堂、南湖餐厅、小吃坊、东家属区食堂以及第一至四食堂等。饭菜种类丰富，价格实惠，能满足来自全国各地学生的口味。

Q26：双子塔是教学楼还是图书馆？自习位置多吗？

A:双子塔是我校图书馆部分区域的别称。图书馆由老馆、新馆、南书院、北书院、南区分馆、北区分馆等6部分馆舍组成，馆舍面积近5万平方米。其中新馆主楼17层，高85米，是一座仿古式南北对称双塔楼，故而又称“双塔楼”。图书馆馆藏总量已达1200万余册，其中纸本图书260余万册。采购了包括中国知网、超星读秀、万方数据库、Elsevier、Wiley、Springer Link、EBSCO数据库、WoS( SCIE/SSCI)数据库等50余个中外数据库（平台）供全校师生使用。全馆拥有阅览座位超过7000个，其中南书院、南区分馆和北区分馆提供自习座位超过4000个。在校学生持一卡通、校友持校友卡可进入我校图书馆。

Q27：外地学生周末回家不方便，学校关怀到位吗？

A:校园文化生活丰富，有数量众多的学生社团及各类创新创业活动，学校每年五月会举行社团活动月，还有青春歌会，中华文化交流节，深夜食堂等大大小小的活动，在民大玩得尽兴，更玩出精彩。学校人文关怀这一块，是有口皆碑的，小红书等社交媒体上有很多相关帖子。

Q28:学校有无校医院，靠谱吗?

A:校医院是学校重要教辅机构之一，距离学校教学区域步行约3分钟，全面负责学校医疗、保健、基本公共卫生服务与管理工作。学校周边也有湖北省中医院、武汉市第三医院等三甲医院，车程约15分钟。

Q29：各专业学费标准（普通类、中外合作、艺术类）？住宿费、教材费等其他费用？

A:学校无面向高考招生的中外合作办学项目，学校按学分制收费，折算为年平均收费为：艺术类专业（动画、美术学、视觉传达设计、环境设计、舞蹈表演、音乐学）的每年学费标准为10350元。

重点专业（法学（含实验班）、经济学类、数字经济、计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、人工智能、自动化、电子信息工程（含实验班）、通信工程、光电信息科学与工程、生物医学工程、医学信息工程、药学类、药学+民族学双学位）的每年学费标准为5850元。

民族学专业和预科班的每年学费标准为3375元。

其它专业的每年学费标准为4500元。

Q30:学校奖助学金的覆盖面怎么样？

A：我校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等政府奖学金；有校长奖学金、吴泽霖奖学金、优秀学生奖学金、学生进步奖学金、单项奖学金等校设奖学金；有多彩奖助学金、宁夏慈善燕宝助学金、计算机学院“金山社会实践助学金”、法学院校友奖助学金、经济学院、管理学院“高顿之星励志奖学金”、药学院“思摩尔奖学金”、春华秋实助学金、资环学院“德康校友助学金”、湖北校友会“两点十分”创新奖学金、仁东奖助学金等社会奖助学金。奖学金覆盖率在25%以上。2025年累计发放各类奖助学金2.1亿元。学校对新生入学设有“绿色通道”。学校通过各类奖(助)学金、国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助、学费减免、各种社会资助等方式，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。