中国教育学会学校家庭社会协同育人专业委员会2026年学术年会6月26日-6月27日在上海市虹口区举办。本次年会以“中国式现代化进程中的校家社协同”为主题，汇聚全国教育领域专家学者及一线实践者。在开幕式“虹口经验介绍”环节，虹口区教育工作党委书记、区教育局局长孙磊作《联结·融合·共生——构建校家社协同育人的“虹口生态”》主旨报告，向全国推介虹口在校家社协同育人领域的系统性探索与阶段性成果。

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本次年会设置五大平行论坛，围绕“区域协同育人教联体建设”“校家社联动守护学生身心健康”“数智融合驱动共育模式创新”“协同育人与五育并举”“特殊儿童协同关爱”等主题展开研讨，全国55位教育工作者分享创新实践，多元观点深度碰撞，形成一批可复制经验。大会同步安排校园实地观摩，直观展示区域育人创新落地成效。

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去年，虹口区在上海全市率先出台《家校社协同育人“教联体”工作实施方案》，配套发布72项资源清单，以制度化设计明确各方责任，推动协同育人从“软倡导”走向“硬约束”。依托区学校家庭教育研究与指导中心，联动法院、检察院、公安、妇联等多元力量，共建“为爱而学”“检护未来”等专属平台；线上搭建数字化服务平台，精准匹配育人资源，打破信息壁垒，释放叠加效应。同时，深挖“文化三地”底蕴，升级“行走的‘虹’课程”，串联“十线十景百足迹”，联合科技馆、图书馆、中共四大纪念馆等推出场馆课程与“家庭行”系列，让城市空间成为育人课堂。三重联结让协同育人落地为家庭、学校、社会的共同行动。

编辑: 赵颖文

责编: 师玉诚