为提升青年教师的专业素养，重庆市两江新区空港实验小学青翎成长营于6月24日开展2025-2026学年第二学期总结暨暑假成长规划会。

活动以趣味互动游戏作为暖场环节，借助趣味图文谜题调动现场氛围。各位青年教师营员踊跃参与，在轻松欢乐的互动中快速拉近彼此距离，营造沉浸式书香交流氛围，为整场总结分享会拉开序幕。

成长透镜：每位青年营员选取专属关键词复盘本学期教学、班级管理、读书研修等方面的成长收获，梳理教学困惑与进步亮点，真诚分享一线育人心得。

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胡从伟副书记针对全体营员的分享内容逐一细致点评，提炼青年教师成长共性优势，针对教学短板、班级管理难题梳理优化思路，提供落地可行的教育实操方法。

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假期蓄力：饶恩娓副校长布置暑期分层成长任务，提出青年教师要“持续阅读”，抓住“六一”工程中的坚持阅读、AI运用、名师学习、美景欣赏，引导青年教师利用假期沉淀自我、补齐能力短板。

刘欣校长作整场活动总结发言，对青翎成长营一学期的研修成果予以高度认可，重申青年教师是学校发展核心力量，鼓励全体营员合理规划暑假，坚持读书与实践并行，以充足储备、全新状态迎接下一学年教育工作。

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本次总结规划会通过复盘总结、领导引领、假期规划相结合的形式，既梳理了本学期成长成果，清晰点明青年教师发展方向，也明确了暑期自我提升路径。全体营员纷纷表示，将会利用假期深耕阅读、打磨教学，持续夯实专业素养，在教育道路上稳步成长。

（图文/两江新区空港实验小学）