本文转自:人民网-广西频道

铸魂强基赋能 打造职教“金师”队伍

——广西现代职业技术学院服务有色金属产业升级的“广西实践”

广西现代职业技术学院有色金属智能冶金教学创新团队到企业调研。广西现代职业技术学院供图

在桂西北的红色热土上,坐拥“有色金属之乡”美誉的河池,正经历着从传统冶金向智能冶金、绿色冶火的华丽转身。作为这片区域产业人才输送的“摇篮”,广西现代职业技术学院依托得天独厚的资源禀赋,直面后发展民族地区高职教师队伍“引留难、提升难、激励难”的现实挑战,打造有色金属智能冶金和工业机器人技术两个广西高水平专业群,面向产业智能化、绿色化发展需求,历经十年深耕,形成了服务有色金属产业升级的智能冶金专业师资队伍建设“广西方案”。

这不仅是该校服务国家战略安全、支撑广西关键产业升级的生动实践,更为西部民族地区职业教育高质量发展提供了可复制、可推广的“广西方案”。

铸魂:扎根红土,厚植家国情怀

教师是立教之本、兴教之源。在地处偏远、资源有限的河池,如何吸引并留住人才?广西现代职业技术学院给出的答案是:以情怀留人,以事业育人。

学校坚持思想引领与事业赋能并重,创新性地将红色基因、民族文化与产业报国教育深度融合。依托“红水河大讲堂”,设立“莫振高式最美教师”奖,用“化缘校长”莫振高的楷模精神铸师魂,引导教师扎根河池、深耕职教。学校立足有色金属产业集群,大力建设成果转化中试基地、博士后创新实践基地等高能级平台,不仅解决了教师科研无载体的难题,更让老师们在服务产业中找到了职业的成就感。

河池市政协副主席、广西现代职业技术学院党委书记韦伟松表示:“作为扎根民族地区、革命老区的公办高职,我们深知教育不仅仅是传授技能,更是精神的赓续。我们把红色基因、民族文化、职教特色深度融合,构建了‘一核两驱、五育并举’的育人体系。我们就是要用莫振高精神引领教师队伍,让他们在服务有色金属这一国家战略产业中,实现人生价值,把论文写在河池的大地上,把技术用在企业的生产线上。”

强基:四能贯通,重构成长路径

走进广西现代职业技术学院的智能冶金实训基地,工业机器人与无人机在模拟冶炼场景中精准作业,VR数字仿真教学让复杂的冶炼工艺变得可视可感。这背后,是一支不仅懂教学、更懂产业的“双师型”教师队伍的支撑。

针对传统教师培养模式与企业需求脱节的问题,该校构建了“四能贯通、三阶递进”的专业教师团队培育模式。聚焦教学、科研、实践、创新四大能力,学校联合华为、青山集团等头部企业,建成关键金属智能实践中心、中印尼冶金工匠学院,校企共同制定智能冶金专业教师能力标准。通过“新手筑基、骨干培优、名师领航”三级成长通道,落实“一人一案”精准培育,并在真项目、真场景、真任务中锤炼教师的双师本领。

谈及团队建设的创新举措,时任广西现代职业技术学院智能冶金学院院长、现任河池市关键金属高质量发展研究中心主任雷玉办表示:“我们打破了传统院系的壁垒,借力粤桂协作,推行‘双栖双聘’,柔性引进名师名匠,组建跨界融合团队。通过实施课程提质、教材开发、企业跟岗、技能竞赛、科研考评、人工智能培训六大工程,真正实现了教师能力与产业升级的同频共振。特别是我们推动传统冶金向智能冶金、数字冶金转型,让我们的老师既能站得稳讲台,又搞得定科研,还能下得了车间。”

赋能:机制革新,激发创新活力

体制机制的活力,是教师队伍建设的“压舱石”。学校创设了“跨域协同、评价牵引”的教师发展生态治理机制,构建了“校企行”多元评价体系,推行团队与个体双轨考核和动态管理,完善成果导向、实绩优先的分配、聘用、评审机制。

这一系列改革举措释放了巨大的创新动能。学校牵头组建广西冶金行业产教融合共同体、河池市有色金属产教联合体,与誉升锗业共建广西唯一由高职院校主导的自治区级中试研究基地,联合南方有色建成广西首个有色金属产品智能仓储物流系统。近年来,团队自主研发技术成果转化36项,为企业创造经济效益超1.5亿元,承接社会培训逾15万人次,培育高素质技术技能人才超3万人。

这种“赋能”不仅体现在经济效益上,更体现在辐射引领上。学校开发国际化教材与课程,承办教育部“汉语桥”项目,将中国冶金职教标准推向东盟;同时,相关成果已在桂滇黔36所院校推广,在全国性会议上交流21场,获各级主流媒体报道85次。

硕果:标杆引领,支撑区域发展

十年的深耕结出了累累硕果。学生获国家级竞赛奖24项、省级奖85项,就业率超98%,其中86%选择留桂就业,成为支撑广西工业振兴的中坚力量。团队教师斩获教育部名师、全国优秀教师等国家级荣誉19人次,广西教学名师、广西工匠等省部级荣誉28人次。学校的有色金属智能冶金技术专业稳居全国同类院校前列,建成全国党建样板支部、广西高水平专业群等一系列标志性成果。

从地方高职到广西“双高”院校,从服务一域到支撑全区关键金属产业,广西现代职业技术学院以特色立校、以质量强校,走出了民族地区、革命老区高职高质量发展的新路。正如在全国职教界引发广泛关注的专家评价所言,学校不仅是河池职教的一面旗帜,更是西部民族地区职业教育服务产业升级的鲜明标杆。

面向未来,广西现代职业技术学院将继续深化“铸魂·强基·赋能”的教师队伍建设理念,在服务有色金属产业升级的征程中,培育更多大国工匠,为建设新时代壮美广西贡献职教力量。(岑华、莫青青)

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广西现代职业技术学院智能制造教学创新团队到企业实践。广西现代职业技术学院供图