在榆林网讯：（通讯员 曹惠）“原来我不是不爱孩子，是一直在用错的方式爱。”6月25日，榆阳区明珠路街道裕华路社区举办了一场题为“做懂孩子、引导孩子的智慧家长”的家庭教育讲座。这场讲座，没有高深的理论轰炸，却让在场许多家长“听见了”孩子没说出口的话。
讲座伊始，主讲李老师一开场便抛出一个问题：“当孩子说出‘我讨厌上学’，背后真正的诉求是什么？”台下家长纷纷给出“偷懒厌学”“叛逆不听话”等直观判断，而李老师的解读令全场陷入深思：孩子这句话，或许是在倾诉内心的孤独、学业带来的压力，亦或是害怕辜负父母期待。这一分享也奠定了整场讲座的核心主旨：很多时候并非孩子难以管教，而是家长未能读懂孩子行为背后的真实诉求。
讲座中，李老师用大量贴近生活的案例，层层剥开孩子磨蹭、顶嘴、哭闹、沉迷手机等行为背后的心理需求。“比如一个总是打断大人说话的孩子，未必是没礼貌，可能是在反复确认——‘我还重要吗？’”这个观点被不少家长拍照留存，成了当天的“金句”。
授课过程中，李老师结合大量真实生活化案例，细致剖析孩子做事拖沓、顶撞家长、哭闹撒娇、沉溺电子产品等常见行为背后隐藏的心理需求。她举例说明：频繁打断长辈讲话的孩子，未必是缺乏教养，只是渴望不断确认自身在家庭中的存在感。这番独到解读直击家长内心，不少家长纷纷拍照记录，成为现场广为认同的育儿金句。
针对如何成长为智慧型家长，李老师总结出三大育儿思维转变：以细心观察替代主观评判，以共情包容替代一味说教，以启发沟通替代强硬命令。内容浅显易懂，精准戳中众多家庭亲子相处的痛点。互动交流环节，一名初中生家长倾诉孩子沉迷游戏的育儿难题，李老师并未直接给出解决方案，而是循循善诱引导家长反思：孩子在游戏中获取的满足感与认同感，是否正是现实生活中缺失的部分。一番思索后，家长自行找到问题根源。
讲座尾声，李老师的真挚分享打动在场所有人：“我们总想给孩子全世界最好的一切，但孩子真正需要的，不是一个完美的父母，而是一个愿意看见他、理解他的真实的人。”孩子内心真正期盼的，是一个愿意耐心看见、用心接纳、全然理解自己的陪伴者。
下一步，裕华路社区将持续聚焦亲子沟通、情绪疏导、青春期教育等主题，常态化开展系列智慧父母课堂，为辖区广大家庭搭建专业、实用的家庭教育学习平台。教育从无捷径，但有科学可循；读懂孩子内心，才是父母给予孩子最深沉、最珍贵的爱。
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