红科双向赋能中原工学院多彩志愿服务点亮小小少年逐梦路|中原工学院|志愿服务|科学|红科

大象新闻记者李晨昊通讯员张皖豫

近日，为提升青少年科学素养，推动高校优质科普资源深入基础教育一线，中原工学院材料电子与储能学院“i科普”科技志愿服务团走出校园深入新郑市3所小学，依托沉浸式实践课堂，打造“红色精神+趣味科普”融合育人模式，让科学可触可学，让红色精神入脑入心。

红色故事润心厚植少年底色

科普系列活动打破传统授课讲解模式，将红色教育与科学实践深度绑定，实现启智与铸魂双向赋能。课堂上，青年志愿者用通俗易懂的讲述方式，带领孩子们重温中原大地的红色奋斗历程。

从焦裕禄扎根兰考、治沙改土、求真务实的坚守，到林县人民自力更生、艰苦创业、劈山修渠的壮举，一幕幕艰苦奋斗的场景、一段段感人至深的初心故事，让孩子们在聆听中感悟担当，在思考中传承实干精神。

土壤实操探理践行实干精神

志愿服务团在龙湖镇泰山完全小学、小乔完全小学的课堂上，结合小学生认知特点与学习规律，精心打磨土壤科学实践，通过“理论精讲+模型演示+动手实操”的立体化教学模式，让孩子们在趣味体验中感受科学的魅力。活动中，志愿者系统讲解土壤成因、土质分类等知识，指导学生比对不同土质特征、观察实验现象变化，在严谨规范的科学实验操作中，深刻感悟焦裕禄同志脚踏实地、求真务实、扎根基层的实干品格。

物理实验启智探寻科学真谛

在龙湖镇镇直小学、小乔完全小学，志愿者以红旗渠工程建设为教材，开设杠杆、连通器等物理实验课程，深挖红色工程背后的科学内核，让红色故事有科学支撑，让科学知识有历史温度。志愿者借助实物模型直观演示力学平衡、液体连通等物理原理，结合茶壶、水位计、农田引水渠等生活实例，帮助学生理解原理，体会先辈们科学治水、攻坚克难的智慧与担当。

红科双向赋能点亮少年梦想

科普课堂氛围热烈、互动性强，孩子们踊跃参与、积极探索、大胆实操。沉浸式的实践体验，打破了青少年对科学的距离感与陌生感，让大家真切体会到科学的严谨性与实用性，在心底悄然种下崇尚科学、勇于探索的种子。同时，红色精神的浸润引导青少年汲取榜样力量，涵养艰苦奋斗、求真务实的优良品格，实现了科学启蒙与红色育人的双向赋能。