由国务院发展研究中心举办、中国国际发展知识中心承办的“全球南方国家发展合作部级研讨班”于6月23日在北京举办，来自全球南方13个国家的30余名学员参加了此次研讨班。
北京语言大学校长段鹏围绕“语言互通、文明互鉴与全球南方共同现代化——中国语言教育与人文交流的战略价值”作了专题讲座。讲座围绕全球南方崛起与世界格局演变、人文交流与文明互鉴的中西方学理源流、中西文明交流观比较、全球文明倡议与全球南方共同发展、中国式现代化的文化支撑与发展叙事、以及面向全球南方国家和地区官员的政策建议等内容展开。
段鹏校长指出，全球南方的整体性崛起，正在深刻改变世界发展格局、现代化叙事和国际知识生产方式。全球南方国家推进现代化，既需要基础设施、产业体系和制度能力，也需要语言能力、知识能力、文明理解能力和国际沟通能力。语言互通和人文交流不仅是促进相互理解的重要渠道，更是推动知识共享、制度互鉴和发展合作的重要基础。全球南方共同现代化既需要道路、港口、电网、园区等“硬联通”，也需要语言、教育、青年、大学、智库和文化机构构成的“软联通”。
专题讲座之后，学员们围绕语言能力建设、现代化道路、文明互鉴、青年发展、大学合作、对华合作机制和全球南方共同未来等议题展开分组讨论，并结合本国发展实践和对华合作经验分享思考。
肯尼亚财政部官员肯尼迪·萨鲁尼·洛尔乔基从当前国际战略互信下降的现实出发指出人文交流是重建国际信任、弥合认知隔阂的重要基础。许多偏见和误解并非源于根本利益冲突，而是源于缺乏真实接触和深入理解。全球南方国家应在加强内部团结协作的同时，围绕气候变化、减贫发展、可持续发展等共同议题拓展更广泛合作，以更加开放包容的交流推动共识积累和互信重建。
马来西亚投资、贸易和工业部副秘书长马斯图拉·宾蒂·艾哈迈德·穆斯塔法围绕现代化与发展自主提出，学习中国经验不是照搬模式，而是在尊重本国国情、文化传统和政策重点基础上进行创造性转化。她特别谈到，中国现代化不仅体现为基础设施、工业能力、数字技术和产业政策，也体现为人民勤勉、守时、爱国、重视家庭和尊重长者等文化气质。
关于青年交流议题，埃及外交部国际合作部官员苏海拉·巴萨姆·萨纳德·阿里·法耶德学员建议建立“行前准备、在华深度体验、回国持续跟进”的完整链条，使短期访问转化为领导力培养、专业网络建设和未来发展能力提升的平台。他表示，青年交流的价值不仅在于一次访问所形成的直观认识，更在于通过持续联系和机制化培育，帮助各国青年在相互理解中成长为推动全球南方合作与共同发展的重要力量。
交流中，学员发言反映出各国在推进对华合作过程中，对知识共享、人才储备和长效机制建设的共同关切。
此次研讨班旨在面向全球南方国家发展搭建中国发展经验阐释、全球南方知识共享和治国理政能力交流的重要平台。
实习生：胡金妍 审核：王哲 杜娟
来源：中国日报
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