大象新闻记者 徐超 通讯员 闫婷婷/文图
为落实“五育并举”育人理念，打破单一纸笔测评模式，郑州大学实验小学教育集团开展特色暑假期末乐考活动，以多元化、趣味化、综合性的评价体系，全方位捕捉孩子们一学期的成长闪光点，让每个孩子都能摘得属于自己的成长星星，收获专属荣誉称号。
语文学科：字润童心，言说风采
本次乐考语文板块立足低年级核心素养，设置趣味识字、诵读展示、情景讲述等闯关关卡。孩子们自信认读生字词语，声情并茂朗读课文语段，结合生活场景完整讲述小故事，在口头表达中锻炼逻辑思维与语言组织能力。全程以趣味闯关替代枯燥笔试，用鼓励式评价呵护孩子表达欲，让学生在读、说、演的过程中夯实语言根基，感受汉语言文字的独特魅力。
数学学科：巧思运算，玩转逻辑
数学乐考将抽象数字融入趣味闯关任务，围绕口算速算、图形认知、生活应用题开展测评。学生动手操作学具梳理数量关系，结合日常场景解决实际问题，在动手实践中理解数理逻辑；测评兼顾细心习惯与思辨能力，鼓励孩子大胆说出解题思路，在轻松的游戏化答题氛围中，感受数学源于生活、用于生活的独特魅力。
英语学科：乐享口语，妙语传情
英语测评聚焦口语表达核心，摒弃枯燥书面答题，采用情景对话、英文儿歌诵读、看图描述等形式。孩子们大胆开口跟读、互动问答，流利运用简单词汇描述画面、分享日常，在轻松的互动交流中克服开口胆怯；测评注重发音仪态与课堂参与度，以鼓励式评价呵护孩子英语学习兴趣，营造敢说、乐说、爱说的语言氛围。
综合素养融合测评：五育相融，向阳绽放
道法、体育、音乐、美术、劳动多学科融合测评，勾勒出全面发展的少年模样。道法“阳光向善 逐梦成长小达人”测评厚植家国情怀，引导学生准确辨识国家象征、恪守校园礼仪，树立规则意识与责任担当；50米跑体育项目考验耐力与毅力，孩子们身姿挺拔、奋勇向前，锤炼强健体魄；音乐夏日乐章闯关里，大家放声吟唱歌曲，用旋律抒发内心情绪；美术四格漫画、端午黏土创意活动，让孩子拿起画笔、黏土大胆创作，笔下故事鲜活有趣，手工作品创意满满；劳动实践关卡鼓励学生独立完成手工制作、材料收纳，养成勤劳自律的好习惯。多学科相互交融，以趣味任务实现品德、体魄、审美、劳动素养同步提升。
本次乐考采用星星积分荣誉评价机制，根据学生闯关综合表现划分不同星级荣誉：72—80颗星获评仲夏小状元，64—71颗星授予晴川小才郎，63颗及以下收获新荷小学员。一颗颗成长星星，是对孩子一学期努力的肯定，多元化分层评价尊重每位学生的成长节奏，不设统一标尺，只聚焦个体进步。
以评促学，以乐育人。郑州大学实验小学教育集团本次暑期乐考，用多元评价打破传统测评边界，将知识、品格、体魄、审美、劳动融为一体，让孩子们在闯关体验中收获自信、看见成长。未来学校将持续深耕趣味综合评价，以多元赋能陪伴每一位学子同心向阳，奔赴更好的成长之路。
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