来源：市场资讯
（来源：电脑报少年派）
2026年6月，一则消息在高考家庭中引发震荡：“十五五”期间，“双一流”高校本科将累计扩招10万人以上，2026年作为开局之年，新增名额约2万个。与此同时，2026年高考报名人数约1290万，较去年减少45万。一增一减之间，“考名校更容易了”的声音迅速蔓延。
然而，当欢呼声渐息，一个更复杂的问题浮出水面：扩招10万，究竟意味着什么？
01
谁在扩、扩什么、扩给谁？
“10万+”是一个极具冲击力的数字，但需要清醒认识其结构：这是五年累计总量，年均约2万人。以2026年为例，20多所双一流高校合计新增约5000个名额，其余名额分散在147所高校中，平均每校仅增加百余人。
更关键的是，新增名额并非均匀覆盖所有专业。头部院校如清华、北大扩招微乎其微，增量主力集中于中西部高校和特色工科强校：东南大学扩招600人，西安电子科技大学扩招400人，西安交通大学扩招360人，复旦大学、南京大学、兰州大学各扩招300人。
2025年全国高考人数1335万，“双一流”录取人数约72万人，占比仅5.4%。即便扩招10万人全部落地，录取率也仅提升约0.75个百分点。更关键的是，高中毕业生人数仍在增长——配套政策还包括高中扩容，五年增加学位200万个。两相叠加，“双一流”录取率几乎原地踏步。
5%的录取率，意味着100个考生中只有5人能进入“双一流”高校。扩招10万，改变的只是这5人中的微小增量。从“有大学上”到“上好大学”的跨越，仍是一条窄路。
02
扩的不是“所有专业”
而是“国家急需”
本轮扩招与以往不同，它不是所有专业的普遍扩招，而是精准锚定国家战略急需领域。
东南大学新增计划重点投向人工智能、集成电路、未来机器人等前沿领域，同时调减社会需求饱和专业的招生规模。西安交通大学新增360个名额，主要集中在具身智能、智能制造、能源、储能、电气等方向。北京科技大学新增90个名额，全部投放于新材料、集成电路、计算机、人工智能等新工科专业。AI智能类成为新增专业风口，北航、西安交大等9所高校同步获批开设具身智能专业。
“优本扩容不是大水漫灌，而是把优质资源投向国家最急需的地方。”东南大学副校长的这句话，道出了本轮扩招的核心逻辑。
03
为未来科技建造人才“蓄水池”
扩招10万，表面看是教育政策，深层看是国家战略。
当前，我国高校毛入学率已突破60%，但“双一流”高校录取率仅约5%。147所“双一流”高校仅占全国普通本科院校总数的10.8%。优质高等教育资源供给与群众需求之间，仍存在明显差距。
更紧迫的是国际科技竞争。具身智能、集成电路等领域产业迭代以月甚至以周计，但培养一个具备扎实基础的工程人才往往需要数年。等产业出现缺口再扩招，远水解不了近渴。高校提前布局，是在为未来科技发展建造人才“蓄水池”。
中国教育发展战略学会副会长李志民指出：“高等教育所面对的社会结构、技术环境与全球格局都发生了深刻变化，第三轮'双一流'建设必须从回应时代需求转向引领时代发展。”扩招10万，正是这一转向的关键落子。
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