党旗所指，心之所向！这里是《咔哒时间》特别专栏“康巴党旗红”，在这里我们触摸高原跳动的红色基因，聆听雪域儿女对党的深情告白；见证党支部筑起的红色堡垒，定格各族同胞携手奋进的动人瞬间。
项目进展与生活变迁，彰显心手相牵的永恒温度。《帮扶情深》，现在开讲。
帮扶情深⑬
以长征精神为炬 做高原教育灯盏
——记成都石室中学援泸定中学物理教师 张远宏
听众朋友们，大家好！我们要带您走近一位物理教师——他叫张远宏，来自成都石室中学。2022年，他怀揣着对“飞夺泸定桥”精神的敬仰，也为了圆自己多年的支教梦，主动报名踏上川西高原，投身教育“组团式”帮扶事业。三年过去，他的故事，就像大渡河水，奔腾不息，温暖人心。
初到泸定中学，张远宏就直面挑战——孩子们物理基础薄弱，对这门学科满是陌生和疏离。怎么办？他把实验课搬到了操场上！二十米长的导线绳，一头连着灵敏电流计，孩子们在操场上奔跑跳跃，亲眼看着指针摆动——那是切割地磁场产生的感应电流！惊喜，瞬间点亮了他们的眼眸。一声声“物理太好玩了”，是张远宏听过最动听的回响。
2022年9月，泸定突发6.8级地震。张远宏第一反应就是冲向教室，组织学生安全疏散。余震不断，课堂又搬到了操场。他没有放过这个真实场景，把地震波速融入运动学知识，讲解“先上下颠簸、后左右摇晃”的科学原理。那一课，既有物理的智慧，更有师生共渡难关的坚韧。就这样，凭着点燃的这份兴趣，他所带班级的物理成绩，始终稳居年级榜首。
2024年11月，张远宏受命录制教科版初中物理视频课。这是一份荣誉，更是一道难题——他不愿走“教师讲、学生听”的老路，他决心让高原学子成为课堂真正的主角。器材短缺？他们跑遍化学、地理实验室，跨学科“寻宝”。精度不够？一次次推倒重来——注水过快不行，标记偏移不行，细微遮挡更不行。整整两个月，上千次尝试，他们坚持“零拼接、全真拍”，每一帧画面都是师生默契配合。孩子们不再是旁观者，而是实践者、创造者。当课程顺利通过国家级审核上线，张远宏深深懂得：最好的教育，从来不是单向输出，而是师生彼此成就，并肩跨越“高山天险”。
担任班主任期间，张远宏发现，刘同学的父亲确诊了淋巴瘤，高昂的医药费让这个本就拮据的家庭陷入绝境。他知道，孩子的自尊像雪山一样纯净，除了物质援助，更要心灵的呵护。他悄悄收集病历、汇报学校、争取资金——虽然最终没能挽留住父亲的生命，却为这个家庭带来了一束光。父亲离世后，悲伤笼罩着女孩，泪水让人心疼。张远宏递上纸巾，静静陪伴，用温暖驱散阴霾。两个月的坚守，终于换来了她重拾笑容；中考时，她以656分的优异成绩考入“学成班”。更令人欣慰的是，这份关爱从未中断——升入高中后，由张远宏悉心指导的青年教师刘瑞担任她的班主任。分科时，她坚定选择物理，只说了一句：“因为我喜欢物理课。”——这朴素的话语，是教育最温暖的回响。
一个人的微光虽弱，一群人的火炬能照亮群山。作为帮扶教师，张远宏以“传帮带”为己任，手把手带教刘瑞等青年教师。如今，刘瑞已成长为县优秀班主任、斩获州赛课一等奖，李飞龙、龚军等也在各级赛场屡创佳绩。高原教育的火种，在传承中愈发旺盛。
2025年7月帮扶期满，面对归乡的选择和帮扶的喜人变化，张远宏毅然选择留守。张桂梅校长说，她是“燃灯校长”，身后是一群默默发光的“灯盏”。而张远宏说，大渡河畔的泸定精神，是勇毅、是坚守、是奉献；高原教育，正需要这样的精神，需要每一盏灯持续发光。
从成都石室中学到泸定中学，从繁华都市到川西高原，张远宏用三年坚守，点亮了无数孩子的梦想。他是一盏灯，立在讲台上，立在操场边，立在大渡河畔——照亮知识，也照亮人心。听众朋友，让我们向这位高原教育的点灯人，致敬！
本期《咔哒时间·康巴党旗红》帮扶情深到这里就结束了，感谢您的收听，再会！
来源：州委组织部党员教育中心
责编：陈思帆
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