记忆中的宁武高中

作者:刘强

宁武县高级中学,简称宁武高中,人们以前更习惯称作宁武二中,如今已归入宁武县中学教育集团。于我而言,这所学校不是一纸校名、一处旧址,而是整整四年滚烫的青春。

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2006年9月至2010年7月,我在这里度过了四年高中时光。之所以是四年,是因为首次高考成绩很不理想,又留校复读了一年,也就和这所学校多了一年的缘分。

1.学校沿革

宁武高中的办学历史,可追溯到1955年创立的宁武中学,最初校址在人民街文庙所在之处。1982年,县政府在原铁厂厂区规划筹建新校,1985年9月主体建筑竣工,总投资215.3万元,占地面积0.82万平方米,崭新的校园在忻州西八县堪称一流水准,原宁武中学整体迁入新址,正式更名为宁武二中。1986年,学校办学规模持续扩大,有初中班14个、高中班19个。

1987年9月,县教育局优化县域教育布局,将校内初中部整体并入宁武一中,宁武一中高中部并入宁武二中,学校自此专注高中教育,这也就是人们以前把宁武二中等同于宁武高中的原因。1985年至1990年底,县政府又追加投资550余万元,在原基础上新建教工宿舍楼、学生宿舍楼各一栋,完善师生住宿配套。1991年起,县政府筹集70余万元专项资金,完善校园配套设施,新建餐厅,购置体育器械,完成校园硬化、绿化、美化工程,校园办学条件大幅提升,同年9月,学校更名为宁武县高级中学。

2004年至2008年,学校迎来新一轮扩建升级。县政府将原大宁铸造厂1.1万平方米土地无偿划拨给宁武高中用于扩建,并投资350万元、争取省文化厅专项资助60万元,新建办公楼,改建标准化教室4间、教师办公室11间,建成文化活动中心和图书实验楼。此外,投入200万元配齐理化、生物、心理、体育等7个现代化专业教学实验室,硬件设施全面升级、功能完善,办学综合实力显著提升。

多年来,学校荣获多项荣誉,被山西省人民政府授予“综合治理先进集体”,被忻州市人民政府授予“集体三等功”“忻州市绿色学校”等荣誉称号。近十余年来,学校高考达线人数逐年递增,办学成绩连续刷新纪录。每一年高考佳绩出炉,学校都会在校门口燃放烟花爆竹,庆贺学子金榜题名、学校再创辉煌。

2.新生入校

其实早在入校之前,我已经对宁武高中十分熟悉。我家紧邻校园,尚未升入高中时,我就在周末、假期经常和小伙伴们去这里,在校园的凉亭附近乘凉、玩耍,看学长学姐读书、奔跑。当年的校门,是上世纪八九十年代县城高中最典型的风貌,简约规整、质朴大气,却承载了一代人的校园记忆。如今,我还保留着当年的高中校服,蓝白拼接的经典配色,拉链开襟设计,袖口松紧收口,左胸印有校徽与“ningwugaozhong”拼音字样,右胸印有英文标语。时隔多年,穿在身上依旧宽松。

新生入校,学校政教处组织秋季开学典礼,校长寄语新生,勉励我们珍惜在校时光,为自己、为家庭、为学校、为社会交出一份满意的答卷。激昂的誓词响彻校园,为崭新的高中岁月拉开序幕。

新生入校,学校政教处组织为期十天左右的军训。烈日之下,我们反复练习队列队形、站姿步伐,在整齐的训练中褪去稚气、磨砺心性,快速融入高中的集体生活。

新生入校,学校政教处组织《德育手册》考试。考试当日,各班统一将桌椅搬到教学楼前的空旷场地,露天作答,场面盛大。此外,我们还得熟知《学生手册》内容。

新生入校,学校政教处为我们统一办理胸卡,住校生为红色胸卡,跑校生为绿色胸卡,出入校门必须持证通行。

3.文理切换

我的高中生涯,在文理之间有过切换。初入校时,我被分至文科225班,十天后,也就是军训结束后,我主动转入理科221班,而高考失利复读时,我再次转回文科,分至904补习班。221班教室在教学楼二楼,上楼右手第一间;904班教室在教学楼一楼,紧邻政教处。两间教室,两次抉择,最关键的转折便是补习时的理科转文科。

文科学习没有捷径,主要在于花费时间去大量记忆、反复背诵。我曾自嘲总结为“理转文,一年成”,实则真正突破瓶颈、摸清规律,满打满算只有短短半年时间。补习的上半学期,我不懂文科的学习逻辑,边摸索边实践,走了不少弯路,耗了不少时间,成绩始终未见起色;直到下半学期,我才发现门道,理清了一些规律,把握了一些重点,但即便如此,海量的背诵内容、繁多的知识体系,留给我用来死记硬背的时间根本不够。

4.学海奋斗

大多数人的求学共识里,普遍认为高中是压力最大、辛苦最多的阶段,十分充实,也十分煎熬。每天上午6点40分全校统一跑操,7点洗漱、吃早餐,8点上课,12点放学;下午14点30分上课,18点放学;晚上19点上晚自习,21点40分放学。这样的作息节奏,对住校生来说从从容容,对跑校生来说刚刚够用。幸好我家离学校很近,不疾不徐地步行至学校教学楼门口,只需七八分钟。

当时,每间教室前方的黑板很大,上方贴着“尊师守纪 勤学爱校”的八字标语,旁边挂着一块圆形钟表。讲台两侧设有两处专属雅座,是班级的特殊座位。标配电风扇、饮水机,设施朴素却足够暖心。每位英语老师都配有专用教学录放机,每一节英语课,标准地道的英语录音都会响彻教室,助力我们打磨听力、矫正发音。每位同学的课桌前,都堆叠着教材书、辅导书、作业本、错题本和试卷,同时也是偶尔做个小动作的遮挡。抽屉里也是满满当当,喜欢极简原则的我,不等每个学期结束,只要自己觉得用不到的书,就早早收拾放回家中,始终保持课桌清爽规整。每当下课铃声响起,沉寂的走廊瞬间热闹起来,不同班级的好友站在走廊、紧靠窗户,闲谈说笑、分享日常,短暂的课间时光,串联起最温暖的同窗情谊。

从高二开始,我在好友的提点和帮助下,重拾学习信心,走上后发赶超的逆袭之路。我深知自己偏科严重,短板难以弥补,干脆就扬长避短、一偏到底,对于自己根本学不会、无法突破的科目,便将有限的课堂时间全部用来提升优势学科,最大化拔高整体成绩。那时,我们日夜伏案苦读,休息时间极少,只有过大礼拜才能休息两天,日常午休时间短促,每到下午课堂难免低头打盹。为了追赶进度、夯实基础,我充分用好一切空余时间,周末也不松懈,在自家空闲屋子端着书本来回踱步,反复背诵英语单词以及各科主要知识点,在无人打扰的独处中蓄力、提升。尽管如此,我却始终精力充沛、朝气蓬勃,不像现在,经常疲惫困乏、精神萎靡。

寒假过后,进入高三下半学期不久,教室黑板的左上角或右上角,就会开始100天高考倒计时。自此,考试就是常态化的事情,感觉每次考试都是一次冲刺。每周一次测验,考场或是在本班教室,或是在学校临街新建的图书科技大楼。图书科技大楼里面的空间宽敞、设施崭新,成为我们高考模拟实战的主要场地。一出考场,班里成绩好的同学就聚在一起,带着回忆探讨试题、核对答案,有人欣喜顺遂,有人遗憾失误,甚至为一分得失也要耿耿于怀。

4月底至5月底,是高考综合复习的关键冲刺期,学校会组织系统性、方向性的模拟实战演练,帮我们层层筛查知识漏洞,夯实应试能力、适配高考节奏。5月底有保温考试,为我们紧绷的备考节奏做适度缓冲。到了6月,就是集中攻坚,2日至3日,各科老师轮番讲两节“精彩课”,梳理重点难点、讲解答题技巧,倾尽所学为我们最后赋能、给我们最后期许;4日,学校召开全校高考考前动员大会,为我们鼓劲打气,稳住应试心态,动员结束后,我们找到并记住考场位置;5日、6日休整;7日、8日,参加高考,交出答卷。整个流程环环相扣、年年往复。

高考结束的那一刻,所有紧绷的压力、经历的坚持瞬间释放,只等成绩公布、填报志愿。第一次高考结束后,我对照答案自行估分,数学成绩108分,发挥稳定;生物成绩仅差3分就是满分,数一数二;物理成绩仅靠蒙对半道选择题拿到3分,几乎全军覆没。各科成绩差异鲜明。

当时我的目标,是想报考开设有汉语言文学专业的大学,奈何偏科太过严重,两次高考终究未能如愿,实属遗憾。尽管如此,我还是要感恩宁武高中,在我人生蜕变的过程中,有着沉甸甸的分量。

5.日常分享

那时候,学校对标河北衡水中学、平遥中学等省内顶尖名校,以优质办学成果为标杆,砥砺前行、深耕教学。每年还会开展歌咏比赛、体操比赛、校级运动会等多项文体活动,校园氛围热烈鲜活,我依稀记得自己曾参与班级拔河比赛,但是记不太清了;还会选拔部分学生代表教育系统,参与宁武县元宵节文艺宣传活动,展现我校学子的青春风采。在校期间,疯狂英语创始人李阳曾来学校开展励志报告会,现场带领全体学子高声朗读英语单词,激昂的氛围点燃了所有人的学习热情。

那时候,学校的餐厅,平日是师生同时就餐的食堂,只有在新年晚会、文艺汇演时,就成了节目排练及演出的专属场地。我人生中第三次登台唱歌,就是在这里,那是高二时的全校新年晚会上,我登台演唱了电视剧《新上海滩》的片头曲《上海滩》,成为我的高光时刻。餐厅西侧的拐角处,有一间小小的小卖部,一到课间就会爆满。学校有三处旱厕,一处在教学楼北侧,一处在校园东北角,一处在男生宿舍一侧(后来教学楼北侧的一处被拆除;校园东北角、男生宿舍一侧的两处因为临街和外面厕所关联,经过改造成为对外的标准化公共卫生间)。

那时候,平日里的校门口安静有序,同学们入学即来、放学即归,唯有过大礼拜时,校门口才会逗留不少学生,闲谈或是聚集。踏出校门,有很多临街商铺,打印店、小卖部一应俱全,还有一家摄影馆。我们221班的毕业合影,就是这家摄影馆的摄影师入校拍摄的。校门对面的巷口,有一家家常饭店,每日上学、放学时段,店里的煮方便面热气腾腾、香气四溢,总是卖的最好、应接不暇,同学们都觉得他家的方便面就是比自己家里煮出来的要香。

那时候,正上晚自习时,学校偶尔会有突发停电的状况。教室突然黑暗的瞬间,整栋楼总会响起一片哗然。同学们纷纷点亮蜡烛,点点微光铺满教室。待到电路恢复、灯光返照,教室里又是一片哗然。而集体吹灭蜡烛时,空气中的烛烟味道十分刺鼻。

那时候,学生宿舍有宿管人员,严格管理宿舍作息与纪律,严禁男生进入女生宿舍,也严禁女生进入男生宿舍,除非是考试前、放假前、开学时、毕业时,女生需要男生帮忙搬书、搬东西,宿管人员才同意男生进入女生宿舍。

QQ,是我们青春里鲜明的时代烙印。我直到高二才注册了自己的第一个QQ账号,是十位数字,对比身边同学们早早注册的七位、八位、九位靓号,心里难免羡慕。那时,我几乎不去网吧,因为不会操作电脑,不会登录账号,更不知道该干什么,尽管有几次跟着同学们走进网吧,也只是静静站在他们身后,看着他们玩《跑跑卡丁车》《QQ炫舞》的游戏。当时,QQ农场种菜、偷菜风靡全网,成为全民热潮,不少同学也纷纷入坑。到了复读的那2009年、2010年,班里个别同学携带手机入校,痴迷于QQ农场的经营,甚至特意设置闹钟,深夜醒来种菜、偷菜。小小一方虚拟农场,填满了枯燥复读生活的趣味与欢乐。当时还有韩剧《浪漫满屋》在湖南卫视热播,浪漫治愈的剧情、鲜活灵动的人物,成为同学们课后热议的话题。后来我上了大学,费尽心思、多次尝试,才申请到了一个九位账号,在当时也算难得的小欢喜。

少年也有家国情怀。2008年5月12日,四川汶川发生特大地震。当时身为高中生的我们,虽力量微薄,却心怀家国,纷纷捐款传递温暖。那个特殊的年份,让我读懂了众志成城、大爱无疆,也在心底种下了公益与志愿的种子。

值得一提的是,虽然我没有在学科竞赛、校园评比中拿过一张奖状,却在文字方面迈出关键一步,寻得了属于自己的光芒与热爱,受益终身。我天生就对音乐比较敏感、偏爱文字意境,高二那年,听到方文山作词、周杰伦演唱的《青花瓷》,瞬间被其清雅悠远、诗意绵长的歌词深深折服。自此,我开启了自主创作之路,一有空闲就在笔记本、草稿纸上随手创作几句歌词。毕业前夕的五月,散文《荡着诗意的扁舟》刊登在校报《宁武高中报》上,同年七月,散文《无关风月》刊登在地方刊物《宁武报》上。两次文字发表,对我鼓舞很大,让我有了继续创作的信心。时至今日,我深耕文字、结缘作协,溯源起点,就在高中时期。

6.毕业之后

年少读书,不解书中真意;人至中年,方懂课文深情。高中语文课本中的诸多篇目,少年时只知死记硬背、应付考试,未曾读懂文字背后的人生百态和悲欢深意。历经岁月沉淀、阅历人间百态后,再度重读那些经典篇目,才终于感同身受,读懂编者的用心、文字的温度与人生的真谛。

毕业之后,几经搬家、数次倒腾,我将高中的教材书、辅导书、作业本、错题本,全部收纳进两个思圆方便面纸箱,存放于铁皮柜中。每当我收拾铁皮柜,都要翻一翻、看一看,纸页上用笔圈画的重点、订正的错题、书写的批注,每一处笔墨痕迹,都是曾经努力过的见证。

毕业之后,没过几年,曾经我引以为傲、烂熟于心的数学、化学知识就忘得差不多了,后来外甥女拿着习题向我请教,我连最基本的公式也记不起来,更不用说那些解题思路和技巧了。

毕业之后,校园的操场重新翻新、楼房重新装修,后院的闲置平房、偌大空房全部拆除,校园内绿树成荫、草木葱茏,四季风光各有韵味,再也不是旧日斑驳的模样,却依旧承载着一届又一届学子的青春梦想。

毕业之后,同学们先是建起QQ群,后来微信普及,又建起2个班级群,分别为“221班同学群”、“宁武高中2006届221班”。建群之初,同学们热议过往、畅谈近况、分享生活,聊天氛围热火朝天,后来群聊渐渐沉寂。

毕业之后,每次翻看221班的集体毕业合影、904班的自由组合照片,我都满心回味。一张张青涩稚嫩的脸庞,一双双澄澈明亮的眼眸,定格了我们十七八岁的青涩容颜。

毕业之后,班长曾组织过两次同学聚会,可我因故未能赴约,错过了和同学们围坐重聚的美好机缘。纵然没能亲临现场,可翻看班级群里发出的照片,同窗相伴的那份情谊,依旧温暖,依旧亲切。

毕业之后,直到大学毕业步入社会,每当心上有压力、有事情之时,我总会梦回宁武高中。梦里或是还有一两月就要高考了,但自己还有好多内容没看完、没背会,焦灼不安;或是坐在教室,重温上课的时光;或是走在校园后院的闲置平房之间和偌大空房里面,找寻过去的记忆。

毕业之后,由于工作原因,我曾多次重返母校,或是拍摄校园运动会、迎新晚会,记录学子的青春风采;或是跟随县委书记、县长,到学校调研教育教学工作和新校区施工现场;或是和同事航拍新校区全景,亲眼目睹宁武高中一步步走向崭新、走向卓越。从老旧校舍到崭新校园,从传统办学到示范高中,母校的每一次成长与蜕变,都让我由衷自豪。

毕业之后,过了几年,宁武高中旧址成了宁武县第一初级中学校区,与我的初中母校同源共生,一同归入宁武县中学教育集团,实行封闭式标准化管理。

毕业之后,我与母校、与同窗频频交集。2020年10月,我入职煤炭企业,单位有五位同事是我的高中同班同学。2022年4月,宁武县作家协会成立以来,已有4位宁武高中的老师加入作协阵营。如此巧合,实属难得,令我倍感温暖。

7.结尾絮语

岁月匆匆,最难忘却少年时。我与宁武高中的缘分,始于2006年的初秋,终于2010年的盛夏,四年相伴、四年淬炼,予我学识、砺我心性,为我铺就了无法复刻重来的青春底色,也让我在日复一日的坚守中,奔赴着属于自己的远方。

有人说,“高中只适合回忆,不适合重来。”当年,我们穿蓝白校服,迎清风朝阳,以梦为马、不负韶华。那些熬夜刷题、反复复盘的日子,那些全力以赴、不曾懈怠的日子,那些被试卷、考点、倒计时填满的日子,当时只道是寻常,却成为此生最绝版的珍藏、最滚烫的篇章、最珍贵的财富。

年少不知时光贵,回首方知岁月深。从2006年入校宁武高中,到2026年记述宁武高中,整整二十年的光阴倏忽而逝,但曾经一点一滴的日常、一朝一夕的陪伴,时隔多年依旧清晰真切,仿佛就发生在昨天。然而世间没有反方向的钟,那段青春虽然惊艳了时光,我却无法让时光倒流。

日前,宁武高中传来喜讯:宁武县2026年参加高考人数878人,本科达线710人,达线率80.87%,较上年提升11.76%;特控线以上128人,600分以上8人,全县最高分635分。当我作为一名曾经从宁武高中走出来的学子,听闻母校再创佳绩,由衷欣喜、倍感自豪。

衷心祝福宁武高中弦歌不辍、桃李芬芳、薪火绵长;

衷心祝愿莘莘学子不负韶华、前程似锦、未来可期。

注:写于2026年6月23日,部分图片来自《宁武高中改革开放三十年》。

来源:宁武作家