深化专业改革推动数智转型|主流媒体|新闻|课程体系

本文转自：人民网-湖南频道

深化专业改革推动数智转型

——湖南师范大学新闻学专业的改革探索与业界对话

新闻系师生团队参访芒果TV。单位供图

长沙晚报社融媒体中央厨房的大屏上，AI辅助生成的主题MV正循环播放，熟悉的城市街景在算法中流转，70年的光阴被谱成乐章。与此同时，现场展示的《长沙晚报》创刊号——1956年7月1日出版的《长沙日报》，跨越70年时空依旧散发着油墨清香。

“从‘铅与火’到‘数与智’，这份对比太震撼了。”7月2日，湖南师范大学新闻与传播学院新闻学专业教师团队赴长沙晚报社考察交流，围绕人工智能背景下的主流媒体系统性变革和人才培养展开深入座谈。

一堂开在党报里的“现场课”

今年7月，《长沙晚报》迎来创刊70周年。教师团队一行首先参观了长沙晚报融媒体中央厨房，详细了解这份创刊于1956年的党报从“铅与火”到“光与电”再到“数与智”的跨越历程。

作为湖南省内较早建成融媒体中央厨房的主流媒体，长沙晚报已实现“一次采集、多种生成、多元传播”的全媒体生产流程，其技术赋能内容生产的探索覆盖省内外多家媒体机构。参观过程中，师大教师们频频驻足，围绕AI辅助写稿、新闻可视化、多平台分发机制等前沿实践，与报社各部门负责同志深入交流，现场气氛热烈。

“课堂里的改革做得对不对，最终要由业界来检验。”新闻系主任吴果中介绍，该校新闻学专业作为首批国家级一流本科专业建设点，正积极推进向“数智新闻+国际传播”转型。此行正是希望从主流媒体系统性变革实践中汲取经验，从用人单位视角校准人才培养方案。

双向赋能培育新闻人才

参观结束后，一场打通学界与业界的座谈会在融媒体中央厨房举行。

长沙晚报社有关党委领导和部门负责同志，根据教师团队的提问，首先从融媒体中央厨房的技术架构与内容生产流程再造切入，分享了主流媒体系统性变革经验、技术赋能内容生产的创新探索；结合人工智能时代对新闻传播人才的实际需求，解码了当下最紧缺的人才画像——具备新媒体实战、AI运营、策划创新、深度思辨能力的复合型人才；聚焦国际传播新闻采编工作，分享了跨文化内容适配与海外平台运营的实战经验；最后，从学科本质出发，提出未来的新闻传播业需紧扣产业做文章，实现媒体与千行百业的融合。

“把‘育人’和‘用人’有机结合起来。”长沙晚报社（集团公司）党委书记、社长、总编辑、董事长洪孟春表示，愿与湖南师大在人才培育、作品合作、科研项目等方面加强交流，共同培养三观端正、具备新闻敏感和职业操守的媒体人。面对人工智能时代的机遇与挑战，主流媒体与新闻院校应携手探索，让技术赋能与价值引领同频共振。

湖南师范大学新闻与传播学院党委书记王胜章表示，培养新闻传播人才最有效、最精准的办法就是向业界请教。学院希望与主流媒体建立长效合作机制，在实习实践、课程共建、行业导师进课堂等方面深化协同，在双向赋能中培养时代需要的高素质新闻传播人才。

课堂破壁，守正创新

人才培养的转型，离不开课堂里的深刻变革。近一年半来，湖南师范大学新闻与传播学院在坚守新闻传播专业精神的前提下，向技术赋能主动探索。

这场探索始于2025年3月，在“人工智能时代新闻学科发展暨专业建设研讨会”上，新闻学专业围绕“如何化解技术迭代与传统教学的矛盾”“如何平衡工具理性和人文价值”“如何在信息爆炸时代培育专业生产及把关能力”展开研讨，确立了智能时代新兴人才培养路径，也拉开了系统性转型的序幕。

课堂里的变化迅速而立体。“跨文化传播理论与实践”引入AI数字人助教串联跨文化主题，但内核始终聚焦“人与人的跨文化对话”；“数字媒体技术应用”课程与企业共建双导师课堂，将AI、VR、AR技术融入项目制实践，探索如何用技术服务叙事；“媒介学名著导读”“媒介与文明”等课程构建媒介考古体验空间与媒介对比实验室，让学生在亲手操作留声机、收音机等历史媒介中，以具身体验回归媒介本质，在技术狂飙中重新回答“何为传播”的元问题。

在新闻实务核心课程中，这种守正与创新的张力更为凸显。“新闻采访与写作”引进AI辅助写作训练，探索人机协同的把关机制与价值判断；“中外新闻作品研究”“新闻调查与深度报道”等课程追踪全球主流媒体AI事实核查实践，强调以技术工具守护新闻真实性这一不可退让的底线；与头部平台合作开设的“短视频创作与运营”课程，超四成学员获平台创作者等级认证，但课程终点始终指向流量之上的公共价值；“全媒体新闻编辑理论与实务”课程开发智能体辅助新闻编辑训练，却将更多课堂时间留给伦理辩论——技术跑得再快，也不能让渡人的判断力。

学生的能力迭代，在毕业作品展上得到集中显现。在2023级新闻学专业毕业作品展映晚会上，纯AI剧情片被业界评价为“达到成熟商业片水准”，纪录片大胆运用AI辅助叙事。业界人士在现场坦言，学生们对技术的熟练运用甚至让其“产生了技术焦虑”。但更让业界认可的，是这些作品对技术力量的深刻反思——流量困局、人性考验、算法异化，恰恰是新闻专业精神在技术时代的自觉回应。

从课堂到前沿，从学界到业界

2026年初，这条探索之路从课堂延伸至业界前沿。师生团队先后赴红网国际传播中心、湖南国际频道、芒果TV国际版调研，深入了解融媒体传播矩阵建设，考察大数据、AI重构新闻采编发流程的实践，观摩海外社交媒体运营、多语种内容生产及跨文化适配情况。

从课堂到前沿，从学界到业界，这条探索之路仍在向更深处延伸。7月2日，新闻学专业教师团队走进长沙晚报社，正是为了在新的主流媒体场域中，继续寻找守正与创新的平衡点。

技术形态迭代万千，但“培养党和人民信赖的新闻工作者”这一初心，始终是学界与业界的共同追求。双方一致表示，将以此次座谈为契机，深化人才培育、作品合作、科研项目的交流，共同推动产教融合，培养更多时代需要的新闻工作者。（罗新星胡镡文）