六月的泉州,暑气渐升,比天气更火热的,是孩子们对民族音乐的热爱。2026年6月18日下午,泉州市丰泽区实验小学迎来了一场别开生面的民乐盛宴——民乐少年宫专场音乐会暨第四届校园艺术节闭幕式。

这场音乐会不仅是孩子们一学年学习成果的集中展示,更是泉州本土民乐教育生根发芽的生动见证。

舞台上的成长:从琴房到聚光灯下

舞台上的成长:从琴房到聚光灯下

下午16:00,学校一楼多媒体教室座无虚席。这场筹备已久的音乐会,在热烈的掌声中拉开帷幕。

不同于普通的汇报演出,这场音乐会流程完整,仪式感满满。活动特别设置了领导致辞、荣誉表彰与聘任环节。一张张荣誉证书,是对孩子们课后坚持练琴的肯定;一纸聘书,让入选校民乐团的新团员们感受到了沉甸甸的责任。这些仪式,让孩子们明白,音乐不仅仅是指尖的游戏,更是一份需要敬畏与坚持的热爱。

随后的节目展演环节,涵盖了古筝、琵琶、二胡、中阮、笙、竹笛六大类民族乐器。从22级到25级,不同年龄段的学员轮番登台。

  • 初学者:稚嫩的小手拨动琴弦,整齐的齐奏如涓涓细流,虽然技巧尚显青涩,但眼神中满是专注与自信。
  • 进阶者:独奏节目惊艳全场,无论是琵琶的《金蛇狂舞》,还是二胡的《赛马》,亦或是中阮的《半壶纱》,孩子们从容不迫,将乐曲的情绪拿捏得恰到好处。

当《茉莉花》的旋律由笙齐奏响起,当《大鱼》的唯美意境由笙与古筝合奏呈现,现场的观众仿佛置身于一幅流动的国风画卷之中。

专业护航:让传统民乐在校园生根

专业护航:让传统民乐在校园生根

这场音乐会背后,离不开专业的教学支持。据了解,本场演出的所有节目均由容纳艺术的驻校民乐教师全程打磨、分声部排练指导。

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作为福建省民乐传承教学示范点,容纳艺术自2016年创办以来,一直致力于民族乐器的推广与教学。机构拥有一支来自各大音乐学院及师范院校的30人师资团队,其中不乏研究生学历及重点本科毕业生。他们不仅技艺娴熟,更懂得如何用耐心和专业引导孩子走进民乐的世界。

容纳艺术与泉州市多所小学达成了深度的合作培养项目,丰泽区实验小学便是其中之一。机构将系统化的课程体系带入校园,让孩子们在课后服务时间就能接触到专业的民乐教学。从基础指法到合奏排练,从理论讲解到舞台实践,这种“校内教学+舞台展示”的模式,极大地激发了孩子们的学习兴趣。

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传承与展望:留住乡音,奏响未来

传承与展望:留住乡音,奏响未来

“台上一分钟,台下十年功。”舞台上的光鲜亮丽,离不开台下的日复一日。

每一段流畅的旋律背后,都是孩子们在课余时间的反复打磨,是驻校老师们逐句逐音的悉心指导。容纳艺术不仅教授演奏技巧,更注重培养孩子的音乐素养,致力于将泉州本土的南音、梨园等非遗艺术融入教学,让文化的根植入少儿心中。

这场音乐会,是丰泽区实验小学民乐少年宫一整年成长的纪念,也是容纳艺术教学成果的一个缩影。未来,期待更多泉州少年能在民乐的熏陶下,感受传统国风的魅力,在丝竹之路上稳步前行,奏响属于他们的华彩乐章。