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作者|静的萍

首发|萍语文

有个教授,为了佐证“家长的认知局限会害了孩子的一生”,举了个例子——他的同学,高考成绩全县第二,本来能上清华,却因为不服从专业调剂,最后留在本省高校上了一个本科,毕业后回到县城当了个公务员,清汤寡水过了一生

他为同学扼腕叹息,觉得他没有过上本该灿烂的人生。

我倒认为,观点没毛病,但例子举得不恰当。生活可浓可淡,咸甜由人,不能说一个人上了普通的高校,回到县城过了普通的一生,就是不幸。

什么才是好的一生?什么才是坏的一生?谁能用自己的天平去称量别人的意义?一定要振翅高飞,越过高山大海去看过外面的世界,才是值得一活的人生吗?

上了清北,然后去看了很大的世界,名利双收,当然很好;但是不代表,没上清北,留在了一个小世界,平凡一生,就不好。

有一个老篾匠,一辈子都没有离开他的家乡,种竹子,打篾器,自己酿酒自己醉。有人问他,想不想去大城市?他说,这里山清水秀,有鱼又有狗,多大的城市也不换。

万一,那位公务员同学也是这样想的呢!也许他就想留在小县城,朝九晚五,娶贤惠妻,生龙凤胎,春有杨柳如烟,夏有荷塘月色……

每个人都有自己心之所向的活法,燕雀焉知鸿鹄之志!鸿鹄焉知燕雀之志!

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