在丰镇第一小学的小礼堂内，孩子们围在上海市第四人民医院急救科医护人员身旁，目光紧紧追随演示动作，学习心肺复苏等实用急救技能，随后轮流上前，小手认真按压假人胸腔，实施“抢救”。
7月6日，虹口区8个街道22个暑托班正式开班，充实有趣、贴心周到的暑期托管服务，精准破解家长暑期看护难题，为孩子们打造安全充实、收获满满的“夏日乐园”。
为缓解市民实际报名需求，团区委不断探索托班扩容提质，今年暑托班在增加班级数的基础上，由原每班30人提升至35人，整体较2025年扩容超30%，班型更加多元，服务承载力显著提升。各办班点位结合属地资源打造特色课程，安全科普、非遗手工、科创体验等将轮番上线。江湾镇街道立足辖区医疗资源富集的独特优势，邀请上海市第四人民医院、江湾医院等带来特色课程。
当天上午，区科协联动四院急救科医护团队讲授《少年急救官培育计划》。急救科护士长舒勤琴用充满童趣的表达收获了孩子们的好评。“我们一直在思考怎么把急救的技能说得通俗易懂，所以在授课语言上做了很多比喻，小朋友的小手就是‘小充电宝’，AED就是‘大充电宝’，给我们的心脏充电，在这样形象化的过程中，小朋友能记得住、学得会、用得上。”舒勤琴说。
开班首日，小朋友们就体验了特色课程。在老师与志愿者手把手指导下缠绕竹篾，完成精巧雅致的非遗竹编扇；另一间课堂内，消防员细致讲解消防安全常识，提升未成年人安全防护意识。
△开班首日，各个办班点均有丰富多彩的活动
在班级划分与课程设计上，暑托班充分兼顾不同年龄段孩子的认知特点，每个班级学员年龄差距控制在一岁左右，相近的成长阶段让孩子沟通交流更顺畅。课程设置同步配套分层内容，比如面向由四、五年级组成的班级，开设《从0到1人工智能短视频创作》《AIGC创作》等前沿科创课程，将新兴知识融入暑期课堂。
随着办班点位、班级数量持续扩容，团区委同步升级志愿服务保障体系，搭建起可持续的“梯队式”培育机制。团队筛选历年服务表现优异的骨干志愿者推行“传帮带”模式，以老带新夯实服务根基。不少曾经在暑托班接受托管的学生，长大后主动报名成为志愿者，优秀骨干志愿者进一步成长为点位授课教师、工作人员，实现寒暑托班服务力量接续供给、长效运转。
志愿者王心宇从大二暑假便参与暑托班志愿服务，如今已经走上工作岗位，开班首日特意向单位请了年假来“支援”。他告诉记者：“一方面以身示范，用一颗责任心维护好孩子们的安全，另一方面是传授一些管理模式，怎么去保障教学和课堂秩序。” 另一位长期服务的志愿者桂雪玲与暑托班的缘分始于大学时期，今年以班主任身份驻守课堂，带教新志愿者：“最重要的肯定是小朋友的安全，其次就是一天的课程安排，告诉他们今天有什么课程、哪些安排，有哪些需要注意的地方。此外也要积极督促小朋友跟课程老师互动。这些都是需要我们志愿者负好责任。”
据悉，本次暑托班共举办两期，每期3周，有效缓解双职工家庭暑期看护压力，也让孩子们在安全有爱的集体环境中学知识、练技能、交朋友，度过充实、快乐、有成长的美好暑假。
记者：葛敏敏
图片：葛敏敏，团区委
编辑：葛敏敏
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