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东街社区特色课堂。洪晓燕摄

“今天学了拓印和书法，你看这是我们的作品!”7月6日，商城县东街社区的活动室内墨香四溢，四年级学生彭翰文和孙晨岳兴奋地向大家展示着自己的“艺术首秀”。

同一时刻，几十公里外的金刚台镇王坳村农家书屋里，村干部正结合身边真实案例，给孩子们讲解防溺水知识。这一城一乡两个看似独立却又紧密相连的画面，正是商城县2026年暑期破解“看护难”的缩影。

为解决双职工家庭、困难家庭及留守儿童暑期“带娃难”的现实压力，2025年商城县依托新时代文明实践中心(所、站)、社区活动室、农家书屋等阵地资源，试验探索开办公益暑托班，逐步构建起覆盖城乡的暑期关爱服务体系。

2026年7月，三和社区、东街社区等率先行动，大二学生杨昕阅等志愿者们与社区干部组成“护苗队”，带着孩子们学拓印、练书法、剪剪纸、做手工。“手肘抬起来，下笔要把握力度……”在东街社区活动室，孩子们认真跟随老师学习书法入门课。

“公益暑托班设置了文化课和丰富的特色课程，如剪纸、国学、红色影片等。”赤城街道三和社区党支部书记甘凌云介绍，在解决家长看护难问题的基础上，社区干部同志愿者们一起还在课程设置上下功夫。

据了解，商城县各托管点因地制宜，实行“作业辅导+素质拓展”双轨并行。在赤城街道，推行“基础看护+特色课程+社会实践”三段式融合模式，内容涵盖晨读与课业辅导、兴趣与艺术培养、科普与安全守护、体育与健康、社会实践等；金刚台镇则创新推行“一带一”互助模式，鼓励高年级学生结对帮扶低年级同学。

“孩子作业不懂没人问，把她送到这儿，一来有老师教，二来有小朋友一块儿玩。她开心，我也放心。”在商城县三和社区公益暑托班里，学生家长付延芳看着孙女的暑假作业有大学生志愿者耐心辅导，满脸欣慰。

活动开启首日，赤城街道三和社区就有20多名学生报名参加。有了社区干部的照料和大学生志愿者的陪伴，许多家庭已是连续两年报名，放心地把孩子送进辖区暑托班。

小小的暑托班，不仅解决了群众急难愁盼的“关键小事”，更在潜移默化中提升了基层治理的温度。下一步，商城县将持续深化这一暖心举措，总结推广试点经验，推动公益暑期服务覆盖到更多村(社区)，切实提升群众的获得感与幸福感。(来源：商城县委宣传部 作者：洪晓燕)