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2026年高考落幕，柳城一高中交出亮眼成绩单。其中202310班表现尤为突出，两年多来，班级以清晰的育人准则、自主化管理模式、丰富的校园实践，形成团结向上、乐学善思的良好风貌，成为校内特色班集体建设的鲜活范例。
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202310班结合班级实际，确立了“以学习为主，纪律卫生两手抓”的基本要求，引导全体学生学会做人、学会学习、学会处事的同时，定下 “入班即静，入座即学，入学即思” 的日常准则。两年多来，该班级所有学习及文体活动均围绕这一建设开展，班里学生也逐渐形成了团结向上、群策群力、沉稳踏实的班风。
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班级管理兼顾严抓学业与身心调节，学生们充分发挥自身特长，积极参与红歌比赛、经典诵读、课本剧展演等校园文体活动。劳逸结合的培养模式缓解长期备考带来的焦虑情绪，让学生建立自信、张弛有度。该班在校内各类赛事中多次斩获前三名，让不少其他班级师生感慨：“十班的学生怎么又能玩又能学？” 学生罗筱敏深有感触：“班里良好的学习、活动氛围，离不开班级最初打造的班风学风。”
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分层精准辅导、常态化家校沟通贯穿班级备考全过程。各学科老师结合班级中层学生居多、基础参差不齐的学情，落实分层辅导、个性化补弱。针对不同分数段学生制定差异化学习目标，借助小组互助缩小成绩差距，点对点梳理知识漏洞，做到人人有提升、全员有进步。
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图文来源：赵伟 部分受访者供图
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责任编辑：韦晓平
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责任监制：徐科
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