“易老师，最近学习压力很大，心里总觉得迷茫，想跟您好好聊聊……”不少学生或是走进办公室当面倾诉，或是私下发来微信吐露心底烦闷。走进常德市第十一中学最美党员教师易芳的办公室，整齐码放着教案、课堂设计与德育活动资料，她的办公桌格外暖心。
这张办公桌前，听过学生学业受挫的委屈，接住青春期少年藏不住的烦恼，也见证无数孩子解开内心困惑、重拾前行底气。“不管是学习难题、情绪心结，还是单纯想找人说说话，我随时都在。”中共党员、常德市初中道德与法治骨干教师易芳温和说道。现任七年级班主任、道法备课组长的她，多年来始终以党员标尺约束自身言行，性格乐观豁达，待人细致贴心。扎根思政讲台十三载，她精研课堂铸魂育人、温情带班陪伴成长、深耕教研精进本领，在平凡日常里默默耕耘，以点滴行动践行党员教师立德树人的使命。
思政课堂点燃信仰之光
作为一名党员思政教师，易芳老师深知课堂是铸魂育人的核心阵地，她永远带着乐观热忱站上讲台，消解思政课堂的刻板枯燥。备课间隙，她广泛搜罗时政热点、红色故事、身边榜样，将家国大义、修身准则揉进日常授课。在校内“诚敬杯”赛课活动中，她讲授《少年有梦》一课时，特意以湘超联赛常德队奋勇拼搏、逐梦赛场的真实故事作为课堂导入，结合本土体育队伍永不言弃、全力冲刺的追梦姿态，引导学生看见坚持的力量、读懂梦想的意义，鼓励大家立足青春韶华，树立个人理想、明确成长方向、勇敢追逐人生目标；学习《以礼待人》，她创设情景互动，让礼仪修养在沉浸式体验中入脑入心。
面对学生各异的观点，她始终含笑倾听、循循善诱，温柔疏导青春期迷茫，引导少年树立正向价值观念。匠心打磨的课堂屡获嘉奖，《少年有梦》斩获市级一等奖，《以礼待人》拿下校内“诚敬杯”一等奖，多节精品课登上省级赛事舞台。她以党员之责坚守思政阵地，用生动课堂播撒信仰火种，让红色根脉深植少年心底。
班级管理呵护每朵花开
多年班主任生涯里，爱笑贴心的易芳将班级经营成温情满满的成长港湾，平等善待每一名学生，悉心守护各不相同的青春模样。课间她穿梭教室，笑着与学子闲话日常，敏锐捕捉细微的情绪起伏；针对内向敏感、学业遇挫的孩子，她单独谈心疏导，量身制定成长小目标，用持续鼓励重建少年自信。她尊重个体差异，善于发掘每个人的闪光点，精心策划各类德育班会与实践活动，给予学生尽情展示自我的舞台。
为留存青春美好、记录育人初心，易芳长期坚持运营个人微信公众号，用心记录班级日常点滴、德育成长故事，细致留存每一位学生的蜕变瞬间，真诚撰写真实质朴的育人感悟。一字一句皆是温情，一言一行皆为热爱，她润物无声的陪伴、真心纯粹的付出，被学生深深看在眼里、记在心里。评选“最美教师”期间，不少学生主动为她奔走推荐，用真诚的认可表达心中敬意，这份来自学生的真挚喜爱，也是她获评最美教师最温暖动人的底气。这些双向奔赴的师生温情，让班级管理有温度、德育育人有力量，也让家校共育愈发暖心高效。长久细致温暖的陪伴，涵养出纯粹向上的班风学风，她先后五次获评“优秀班主任”，所带班级四次斩获“优秀班集体”。身为党员，她以德润心、以爱育人，用乐观柔软的力量抚平成长困顿，静待每一朵青春繁花自在盛放。
教研精进磨砺师者锋芒
作为道法备课组长，易芳充分发挥党员先锋模范作用，始终保持勤学善研、虚心求教的进取姿态。对待公开课、竞赛课，她从不敢有丝毫松懈，为打磨出一堂优质课程，她反复研读教材、深挖教学重难点，一遍遍梳理教学设计；组内集体研讨时，她认真倾听各位同事提出的修改建议，课后立刻复盘调整，逐字逐句优化教学环节，反复试讲、反复修改，直至课堂呈现达到理想效果。
平日里一有空余时间，她总会主动向校内资深老教师请教，无论是课堂授课技巧、活动设计思路，还是棘手的班级管理难题，都虚心请教、认真记录，把前辈的宝贵经验转化为自身育人能力。她牵头组织教研组集体磨课、研讨交流，倾囊分享课件、教学思路与育人经验，带动组内青年教师同步成长。灯下伏案之时，她沉淀课堂感悟，深耕学科融合与教学改革研究，笔耕不辍梳理教研成果，日常记录的育人随笔，也成为她教研思考的鲜活素材。
经年深耕终得硕果：7篇论文刊发于省级刊物，多篇教案、课件、教学论文分获市级奖项，先后斩获湖南省基础教育教学成果二等奖、省级融合应用案例三等奖。从教至今，累计收获校级荣誉12项、市级5项、省级6项。她以持之以恒的钻研锤炼专业功底，以党员示范之力引领教研组同向精进。
三尺讲台存日月，一片丹心向少年。初赴杏坛，她携一腔热忱执起思政粉笔；经年耕耘，她仍以明朗笑容、党员初心坚守育人一线。铸魂思政、温情治班、深耕教研，三重坚守勾勒出她的教育底色。往后岁月，易芳老师亦将持续发挥党员骨干教师示范引领作用，携热爱与微笑深耕教育沃土，以初心浇灌桃李，以实干绽放芳华，在立德树人的漫漫长路上笃定前行。
来源：指尖新闻
作者：陈文雅
编辑：邱琪
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