极目新闻通讯员 程晓琼
近日，湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省教育厅印发《关于表彰2025年湖北省教学成果奖获奖成果的通报》(鄂人社奖〔2026〕34号)，湖北生态工程职业技术学院《结构重塑·能力跃迁·评价赋能：高职林业教师教学团队建设创新与实践》与《培养留得住能干事林业高技能人才的创新与实践》项目分别荣获2025年湖北省教学成果奖特等奖和二等奖，实现了学校省级教学成果特等奖“零的突破”。这一突破性成绩，既是学校长期以来深耕职业教育教学改革、聚力高质量人才培养的生动实践，也标志着学校综合办学实力与教学创新水平迈上新台阶。
在本次评选中，由唐志强教授牵头完成的《结构重塑·能力跃迁·评价赋能：高职林业教师教学团队建设创新与实践》项目，凭借前沿的改革理念与扎实的实践成效，一举摘得特等奖桂冠。该项目面向“双碳”目标与林草产业新质生产力挑战，针对高职林业教师团队结构脱节、能力“两张皮”、发展动力不足等问题，通过教师团队结构重塑、提升教师能力等措施，形成了“结构重塑·能力跃迁·评价赋能”三位一体的团队建设范式。其探索出的改革路径，为高职院校教师团队建设提供了可复制、可推广的“生态方案”，在全国职业教育教学改革实践中具有重要意义。
接下来，站在新的起点上，学校将重点做好以下五方面工作：一是深挖获奖成果内涵，提炼可推广的教学理念与实施路径，分层打造具有高辨识度和强辐射力的标志性成果；二是完善成果推广机制，搭建示范交流平台，形成“实践—总结—推广—优化”的闭环体系，推动先进教法与优质资源在校内外共享；三是加大对一线教师和基层教学团队的支持力度，持续激发教师教学创新活力；四是坚持系统思维，推动教育教学关键要素联动改革，有效提升人才培养质量；五是凝练办学特色，积极培育更高层次教学成果，为服务林业行业及区域经济社会发展贡献更大力量。
（来源：极目新闻）
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