本报讯（记者 李小伟 陈有利）为深入贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署要求，进一步推进学校美育浸润行动落地见效，促进学校美育高质量发展，提升全国教育领导干部美育意识和美育素养，近日，教育部在北京大学举办2026年学校美育浸润行动领导干部研讨班（第一期），来自各省级教育行政部门有关处室和高校美育专门机构的负责同志参加培训。

培训期间，研讨班围绕学校美育浸润行动、美育内涵与价值功能、学科美育教学改革、中华优秀传统文化、艺术实践活动管理、社会美育资源协同育人等主题，邀请有关专家学者开展专题报告和交流研讨；组织学员走进中国美术馆开展中外美术经典展陈与研究现场教学，走进北京大学艺术学院颗粒艺术实验室，围绕数字化美育资源和智能化美育应用案例开展实践考察；聚焦新时代美育工作的探索与实践组织学员进行专题交流，分享各高校在美育课程建设、艺术实践、校园文化涵育和协同育人等方面的经验做法。

参训学员表示，本次研讨班主题鲜明、内容充实、形式多样，既有政策解读和理论阐释，也有实践案例和现场体验，有助于进一步深化对学校美育浸润行动的理解，明确新时代学校美育工作的重点任务和推进路径，将把培训成果转化为推动工作的具体举措，因地制宜推进学校美育浸润行动走深走实。

《中国教育报》2026年07月11日 第02版

作者：记者 李小伟 陈有利