当黄河隔断南北,当偏见隔断人心,你会在否定中坚持,还是在质疑中转身离开?

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抓马暑期实践项目《黄河第一桥》戏剧营

1906年,黄河之滨。

千百年来“无一桥永久贯通两岸”的历史难题,让百姓备受苦难。兰州道台彭英甲欲建前人未竟之功,却遭朝野反对:“洋人不可信!”“小小道台怎敢比肩左文襄公?”而当美国工程师满包本远渡重洋而来,等待他的却不是欢迎,而是冰冷的质疑:“一个20出头的小子能干什么?”

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△《吴越王国》2025·抓马暑期实践项目

从羊皮筏子的惊险漂流,到浮桥冰桥的年年坍塌;从朝堂之上的唇枪舌剑,到深山老林的选石打桩;从家人对中国的刻板印象,到工地上的冷眼与怠工——一座桥的诞生,不仅是钢铁与石料的堆砌,更是一场关于偏见与信任的艰难跨越。

今年夏天,孩子们将穿越120年前,在戏剧中追问自己:当所有人都不相信你时,你要如何证明自己?当偏见如黄河般汹涌,你要如何搭建一座通往彼此内心的桥?

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△《雷峰塔》2024·抓马暑期实践项目

01我们为什么要探索“黄河第一桥

“他们说我还太小,不让我试。”“我爸妈说,这事儿根本不可能。”——这是很多青少年常常听到的声音。偏见,像一堵看不见的墙,挡在我们和梦想之间。但一百多年前,一个20岁的美国年轻人,面对整个兰州的质疑,选择用行动说话:亲自上山打石条,手把手教工人开机器,把“你不行”变成“你看,我做到了”。

戏剧让时间慢下来,让今天的孩子们有机会钻进满包本的身体里,去经历那份被质疑的孤独,也去体会用专业和行动打破偏见的痛快。究竟什么才是值得坚持的事?我们到底在为谁建桥?当所有人说“不可能”,你敢不敢说“我试试”?

通过一座桥,讲述一段历史,去看见一百多年前的人们是如何在否定中坚持,在意外时抉择,在无力绝望中相互支持,在国难当头前站稳脚跟。

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△《麻雀》2023·抓马暑期实践项目

02今年夏天,孩子们将化身百年传奇中的关键角色:

穿越天险:体验“欲过黄河,难于登天”的绝境。

舌战群儒:在“丢面子”与“救百姓”之间抉择。

直面偏见:打破刻板印象,在崩溃边缘重建自我。

共创结局:你的选择决定黄河铁桥能否跨越天堑。

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△《花脸面具》2022·抓马暑期实践项目

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深入专业的引导

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独立创编的空间

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张力十足的戏剧

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同伴欣赏的支持

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自主欢乐的时光

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真实流淌的自然演绎

触动每一位观众的心

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“媛媛老师,潇潇刚睡着,跟您分享一点他睡前跟我说的话:‘太兴奋了,睡不着,我不想结束。我对这部戏的感情很深。虽然这几天排戏很累,但是很好,很值得。’昨天他还说做梦了,又是抓马教室,又是抓马同学,全都进梦里了。戏的台词太真实了,直点核心!”

——潇潇妈妈(深圳) 《吴越王国》2025

“在路上给我讲了一路,如何开心到飞起,导演很牛,意外发现自己能即兴表演,一天时间眨眼就到了,说明天不用我催,自己就能早早起床,期待明天继续高兴得起飞!”

——之灵妈妈(北京) 《吴越王国》2025

“我第一次如此真切地感受到了老师对孩子的爱,这种化为一个拥抱无须多言的爱。我也感受到了孩子的成长,相比去年参加时她的‘张牙舞爪’,今年的她明显感觉更内敛,更有自己的主意,甚至不愿意穿我专门给她买的卡通地板袜,嫌太幼稚。我看到孩子在抓马的释放,那种不被束缚,不被要求的自由。很开心有这样的经历,愿抓马越来越好,研究出更多精彩的课程,也希望可以有多种形式不受地域的限制,可以参与其中。”

——怡瑶妈妈,太原 《雷峰塔》2024

“这是小八月上的第一个‘课外班’,小八月极爱咱们的课程,昨天回来路上一直在分享上课的精彩,说想一直上到晚上,不想下课~到家就迫不及待地写了关于上课的日记,还特意写在了雷峰塔的本本上,感谢创造这么棒的课堂内容!”

——小八月妈妈(北京) 《雷峰塔》2024

“感谢媛媛老师这么细腻的观察和反馈,让我们了解到孩子在这几天课程中的状态。孩子身上还有很多需要打磨的品质和习惯,媛媛老师眼光非常毒辣,他在学校会比较怕老师,在老师面前会拘谨,感谢媛媛老师给了他足够的空间释放自己,感恩遇到您,您真的很懂孩子。”

——小川妈妈,杭州 《雷峰塔》2024

“感叹孩子们的理解、洞悉、悲悯和创意,更感慨抓马的深耕带来的涟漪。布丁爸爸第一次去送完布丁,他就跟我说,感觉这里是一个互助型的机构。有时第一印象真是敏锐的可怕。感谢媛媛和抓马老师们总能无限看到孩子的优点,给我们父母做了很好的榜样,是我们父母需要成长的地方。超乎想象的体验,余韵悠长,布丁直接说明年还要来。”

——布丁妈妈,广州 《雷峰塔》2024

“媛媛老师观察得太仔细了,刚才连看了三遍,从最初的欣喜,到后来的感动。做老师不易,做一名好老师更不易。今天在回家的时候,她叽里呱啦说了一路关于麻雀的故事,原来她这么会讲故事啊!都是您引导启发得好。”

——汤圆妈妈(北京) 《麻雀》2023

“观看了孙女的夏令营话剧演出很感慨。北京真的很有人才,老师导演的很有水平,孩子们演的每一个角色都很投入。感谢每个小演员带给我不一样的感受与震撼。”

——清欢姥姥(台州) 《花脸面具》2022

“今晚的恩泽特别‘失魂落魄’,说自己破防了,明天不能像往日一样和小伙伴们再嘻哈,好不舍好不舍…真是有多狂欢就又多失落,与下午演出时的狂笑极度反转。让老母亲我好羡慕孩子之间如此纯粹深厚的友谊。”

——恩泽妈妈(北京) 《花脸面具》2022

“昨天小金回来很开心,睡前我们一起看白天的照片。关灯以后她说,好幸福!这是第一次跟我说这样的话,很感触。以前常常睡前都会说自己不开心。第一次说:好幸福啊!”

——小金妈妈(北京) 《花脸面具》2022

导师

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陈媛

抓马教育资深教育戏剧导师、抓马少年剧场导演、爱尔兰圣三一学院认证的教育戏剧培训师、见学国际教育文化院暑期学校培训师。2014年至今,带领抓马少年剧场创作《在那边》《五贰四》等十余部作品,其中包括国内首部以儿童为主导的环境剧场《迷》,受邀南京国际儿童戏剧节演出的《捏造》,以及连续五年入选北京·南锣鼓巷戏剧节的《隐形的我》《洞》《石头田》《塑》和《囚》。此外,她所编导主演的独角戏《沃特堡》入选第七届北京青年戏剧节。陈媛老师毕业于华南师范大学外国语言文化学院,曾担任IB国际学校英文和戏剧老师,接受IB国际文凭组织官方培训;2013年,为中国国家博物馆公共教育设计教育戏剧课程;参与中国教育学会“十二五”重点课题——《教育性戏剧对幼儿与青年少年创新思维培养的研究与实践》。2014-2016年,参与欧盟直面鸿沟【Facing the Gap】国际项目,与抓马核心团队赴匈牙利、英国等地展开交叉培训和工作坊。陈媛老师作为“青年人交流项目”其中一位引导者,为来自12个国家的参与者带来聚焦“中国境遇”的教育戏剧工作坊,受到在场的David Davis教授很高的评价:“我教了55年,我的学生遍布全世界,你是我见过的最好的引导者之一!”

招 募 信 息

活动时间

2026.8.17-8.22(周一-周六)

每天9:30-16:30

活动地点

抓马教育中心

北京市朝阳区南湖南路15号院甲1号楼3层

招募对象

8-15岁青少年

招募名额

10-15人

项目费用

6月30日前可享早鸟价:5800元 / 期 / 人

6月30日后恢复原价:6600元 / 期 / 人

退改政策

因不可抗力因素导致营期取消,可全额退费。

因营员个人原因取消,按以下标准退款:

1. 开营前15天及以上:可申请全额退款

2. 开营前7-14天:扣除总费用10%的师资筹备及物料成本

3. 开营前3-6天:扣除总费用30%的名额预留、营地筹备、场地占位及团队统筹成本

4. 开营前1-2天及开营后:不予退还

为课程/活动宣传、教学记录以及改善课程/活动质量等目的,课程/活动教育教学及交流过程中可能会安排专业人员负责拍照或录像,相关影像内容可能会用于网络宣传及其他形式宣传、课程留档及改善研发等。如报名参加本次课程/活动,视为您方完全理解、同意并授权抓马教育使用您方(包括家长和孩子)的肖像。

这个夏天

邀请孩子亲历历史

走过黄河第一桥

把偏见留在身后

把信任带向未来

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