自2025年9月以来，重庆酉阳酉州初级中学（简称“酉州中学”）与酉阳县公安局治安大队、辖区派出所深度联动，协同作战，有效织密了校园安全防护网，从党建引领、精准帮扶、警校联动、多措并举四个方面进行了实践与探索。

党建引领

构建“酉心守未”专班领导小组

2025年9月，酉州中学在县公安局治安大队、县教委安全科、政策法规科的指导下，以立德树人为根本，坚持“教育为主、惩罚为辅，早期干预、分级处理，校警联动、综合矫治”的原则，成立了以学校党总支书记为组长的“酉心守未”酉州中学专班领导小组，建立了“一总三线”的管理网络。“一总”即以学校安全工作领导小组为总指挥，“三线”分别为班主任的班级管理线、保安的安全保卫线、学校安稳办与民警的治安联防线。

精准帮扶

建立“一生一策”动态管理机制

酉州中学在安全管理上重点聚焦不良行为、严重不良行为、心理异常等特殊学生。学校每月由安稳办牵头，班主任通过家访、谈心、心理筛查等方式，对全校学生进行“网格化”摸排，动态更新台账。同时，学校推行“全员导师制”，将党员干部、党员教师、骨干教师与特殊学生结成对子，导师不仅是“学业指导师”，更是“心理疏导师”和“家校联络员”。学校要求导师做到学生情绪异常必谈、家庭变故必谈、行为偏差必谈，确保小问题不出班、大矛盾不出校。

警校联动

构建“内外结合”的安防共同体

校园安全需要公安部门的强力支撑。酉州中学与县公安局治安大队、辖区派出所建立了信息共享、应急共处、阵地共建的“三共”机制。在信息共享上，建立“警校信息互通机制”，针对校园欺凌苗头、社会青年滋扰、新型网络诈骗等风险，治安大队和派出所定期向学校推送预警信息，辖区派出所副所长担任学校“法治副校长”，每周至少到校走访一次，与安稳办共同排查隐患、研判风险。在应急共处上，建立“问题学生联合约谈”机制，对于屡教不改的学生，由民警、法治副校长、学校、家长四方共同参与法治教育和训诫，2025年通过这种方式成功干预化解了3起矛盾纠纷事件。

在阵地共建上，治安大队和派出所定期进校开展“法治讲堂”活动，围绕防欺凌、防性侵、防诈骗、交通安全、消防安全等关键领域进行专题讲座。防性侵专题讲座前，年级组会排查出留守儿童、单亲家庭、离异家庭、在外租房等情况的女生参加；对不良行为、严重不良行为学生，则进行《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法治专题教育。自2025年9月以来，学校共开展法治、安全讲座16场，针对特殊学生开展专题讲座12场，覆盖学生2700余人次，通过法治、安全教育矫治不良行为、严重不良行为学生53人。

多措并举

营造“阳光向上”的成长环境

特殊学生的转化，堵是下策，疏是上策。酉州中学致力于营造有温度、有活力的校园氛围，减少学生因家庭、学业困难或社交障碍产生的焦虑感。在心理健康方面，筑牢“班级观察、年级辅导、校级干预”三道防线，不仅开设常规心理课，还针对青春期特点开展沙盘课程、阳光陪伴、线上沟通以及团体心理辅导活动，2025年累计开展个辅160人次、团辅23次。

在丰富活动方面，针对沉迷网络、手机的问题，一方面严管手机入校，另一方面开展丰富多彩的社团活动、体育竞赛和劳动实践，让学生的课余时间充实起来。在家校共育方面，针对留守儿童和特殊家庭，建立“家长学校”和“线上家长会”，定期向在外务工的家长反馈孩子在校情况，指导监护人履行教育责任，不让家庭教育缺位。

安全工作是“守”在平凡处，“心”在细微处。下一步，酉州中学将继续深化与县公安局治安大队、辖区派出所的合作，将警力优势与学校教育优势深度融合，以“时时放心不下”的责任感，把特殊学生的关爱工作做得更细、更实，确保校园安全“零事故”，为酉阳教育高质量发展贡献应有的力量。

文/谭柯 张昕玥 通讯员 陈红莲