夜安
让我们睡前
和孩子一起听听
中国教育报“美好少年”版面刊发的来稿
和孩子一同走进
少年们那些温热的文字
去感知
他们笔下的蓬勃心声与万千气象
茶园研学记
上周，我们班第一次坐大巴去茶园研学，大家兴奋极了。同学们有的趴在车窗边张望，有的叽叽喳喳地讨论着茶园是什么样子，还有的忍不住哼起了歌。
车子行驶在弯弯绕绕的山路上时，我的心也跟着长出了翅膀，透过车窗，飞旋在路边的野花和林木之间，在美妙的春光里自由飘荡。“到了，茶园到了！”眼尖的同学欢呼起来。大家一下子全趴到车窗上，远远望去，漫山遍野的茶树层层叠叠，阳光轻洒在嫩绿的芽尖上，闪着金光，仿佛给茶园披上了一条柔美的绸缎。
下车后，我们沿着田埂往上走。密密匝匝的茶树就像一个个小战士，挺着胸脯守护着整片山坡；又像一列列绿色小火车，向远方慢慢蜿蜒。茶叶绿得发亮，好像下一秒就要滴下油来。叶子中间还夹着几朵隐隐约约的小白花，微风一吹，送来一缕缕淡淡的清香，我不由得深深地吸了一口气。
老师分给我们每人一个小茶篮，还教我们采茶的秘诀：“采茶的时候，要选茶顶那两三片最嫩最嫩的叶子。茶叶摸起来要光滑，不能粗糙。采的时候动作要轻，先捏住茶叶，手掌轻轻一拢，再慢慢地捻下来。”我小心翼翼地摘下茶芽，手指在枝叶间来回穿梭，感觉自己像在拨动大地的琴弦，弹奏着一首首好听的曲子。
忽然，几只小蜜蜂飞了过来，我吓得一动也不敢动，紧张地向老师求救。老师走过来，温和地说：“不要怕，小蜜蜂也想喝点儿茶呢。你轻轻动一动，它们就飞走啦。”于是我轻轻地挥了挥手，小蜜蜂果然飞走了。我心里有点儿不好意思，小声对小蜜蜂说：“小蜜蜂，等我泡好了茶，也请你们尝一尝呀！”细心观察，茶树的枝条间还藏着好多小动物呢，有蟋蟀、瓢虫，还有小青蛙……给茶园更增添了几分生趣。
太阳慢慢爬上头顶，每个人的额头上都沁出了细密的汗珠。捧着满满一篮茶叶，我们心满意足地离开了茶田。
接下来要学炒茶啦。我们把茶叶全部倒进一口大大的铁锅里，茶园阿姨戴上厚厚的手套，来回翻炒着茶叶。大家围在一旁看，不一会儿就热得小脸通红。就这样，原先一片片舒展的茶叶慢慢卷起了边，变得小小的、暗沉沉的，好像裹起了小被子，沉入了甜甜的梦乡。一股股浓郁的茶香扑面而来，把我们团团围住，感觉自己跟春天抱了个满怀。
最后，我们每人都分到了一把新炒好的茶叶。我悄悄拿起一片放进嘴里嚼了嚼——茶叶苦苦的，又带着一丝丝甘甜。我要把这份研学的礼物带回家，送给爸爸妈妈，让他们也尝一尝。
（本文作者：浙江省绍兴市上虞区上德实验小学 三年级16班 张砚贞 指导教师：王桂囡）
粽香漫过旧时光
端午节前，我一个人走在老家的巷子里。空气里弥漫着粽子的清香，一下就把我拉回了小时候。
那年爸妈工作忙，端午节没能回家。爷爷一大早就把我从被窝里拽起来，说要带我上山采粽叶。路不好走，爷爷在前面慢慢领着我，时不时回头看我有没有跟上。到了地方，爷爷蹲下来，一边挑粽叶，一边告诉我，好的粽叶得宽、得厚、得有韧性，这样包出来的粽子才香。
采完粽叶回家，爷爷把糯米、红枣、腊肉都摆在桌上，问我要不要学包粽子。我一看就觉得简单，信誓旦旦地说：“包粽子只要有手就行，实在太简单了！”爷爷笑了笑没说话，先给我示范了一遍。只见他拿起两片粽叶，交叉一叠，手腕轻轻一转，漏斗就出来了，接着填米、放枣、压实、折叶、缠线，一气呵成。看得我眼花缭乱。
轮到我上手时，光是在卷粽叶这一步就费了十几分钟。爷爷说要卷成漏斗形，可我卷出来的却是个歪歪扭扭的筒，底下还有个洞，米全漏了。我急得满头汗，爷爷也不催，就坐在旁边看着我，偶尔说一句“慢慢来，不急”。后来，我终于弄出一个勉强能用的漏斗，赶紧往里填米。放料这步倒是顺利，可到了最后缠线的时候又出了问题——我明明缠得很紧，手一松线就滑了，粽子散了架。我有点儿沮丧，爷爷拿过我手里的粽子，手把手教我怎么绕线、怎么收尾。他的手很粗糙，指节上全是老茧，但动作特别稳。
后来我又包了好几个，虽然形状各异，有的胖有的瘦，但爷爷说都好，都能吃。粽子上锅蒸的时候，我就守在灶台边，闻着那股越来越浓的香气，觉得整个屋子都是暖的。粽子蒸好了，我迫不及待地拆开一个，咬了一口——糯米软糯，枣甜得刚刚好，还有爷爷放的那一点点腊肉咸香。那是我吃过最好吃的粽子，不是因为材料多好，而是因为那是我在爷爷的陪伴下自己包的。
每年到了这个时候，闻到粽叶的味道，我还是会想起那个上午，想起爷爷粗糙的手，想起灶台上冒着热气的蒸笼。这些回忆对我来说，就像粽叶的香气，永远散不掉。
（本文作者：四川省泸州市合江县荔江镇初级中学校 七年级1班 庞紫菡 指导教师：余娟）
我的好伙伴小黑
小黑是一只才五个月大的小狗，浑身上下都惹人喜欢。
你瞧，它的毛乌黑发亮，摸上去软乎乎、暖融融的。它经常蜷成一团趴在那儿，像极了一个圆滚滚的黑毛球。它头上竖着两个三角形的小耳朵，像两片小小的树叶，只要听到一点儿动静，耳朵就会立刻竖得笔直。一双圆溜溜的大眼睛亮晶晶的，像两颗黑葡萄，总是充满好奇地打量着周围的一切。最有意思的是它的鼻子，湿漉漉的，特别灵敏，不管家里藏了什么好吃的，它都能顺着香味找到，找到后还会不停地用舌头舔鼻子，那模样别提多可爱了。
小黑是个十足的“小吃货”，尤其喜欢吃肉骨头。每次我从厨房拿出装骨头的袋子，它就像装了弹簧一样，飞快地朝我跑来，时不时还抬起前爪扒拉两下，喉咙里发出“呜呜”的撒娇声，好像在说：“快给我呀，我都等不及啦！”那着急的小模样，总能让我忍不住笑出声。
除了吃，小黑还特别爱玩，最爱追逐皮球。只要我把球往天上一抛，它就立刻冲出去，四条小短腿跑得飞快，可总是因为太着急，球还没接到，自己就先摔个“狗啃泥”。可它从来不恼，只是趴在地上，委屈巴巴地“汪呜、汪呜”叫两声，小眼神瞅着我，好像在说：“好疼呀，快来哄哄我。”我赶紧走过去摸摸它的头，轻声说：“小黑最勇敢了，不疼不疼。”它好像真的听懂了，摇着尾巴站起来，又蹦蹦跳跳地追着球跑。
小黑还有个小习惯，不管找到什么东西，第一反应就是尝一口。有一次我在院子里捡了一颗光滑的小石头，放在它旁边。它凑过去闻了闻，然后张开小嘴，“咔嗒”一口咬住了石头，结果立马皱起眉头，盯着石头，好像在想：“这东西怎么这么硬，把我的牙都硌疼了。”看着它又委屈又疑惑的样子，我忍不住大笑起来。
这就是我的好伙伴小黑，它可爱、调皮。有它的陪伴，我的每一天都过得特别有意思。
（本文作者：安徽省界首市顾集中心学校 六年级601班 李硕 指导教师：刘瑞）
雨幕里的同窗情
记得那个初夏的午后，放学铃刚响，天空就“哗”的一声泼下大雨。豆大的雨点噼里啪啦砸在水泥地上，溅起一朵朵小水花。远处的楼房、大树，全都被笼罩在白茫茫的雨雾里。我站在教学楼门口，望着越下越密的雨帘，心也一点点沉下去——我的伞忘在了家里，爸爸妈妈又临时有事来不了。校门口人影越来越少，我攥着书包带，脚尖无意识地蹭着湿漉漉的地砖，真不知该怎么办才好。
就在这时，一把印着小雏菊的花伞“唰”地撑开在我头顶。是同桌！她踮起脚，把伞稳稳地往我这边挪了挪，眼睛弯成月牙：“别愁啦，我送你回家！”话音还没落，她已经轻轻拉起我的手。伞不大，我们俩紧紧挨着，像两株靠在一起的小树苗。雨水顺着伞沿滴答滴答往下淌，她半边肩膀很快湿透了，校服颜色变深了一块，可她只是抿着嘴笑，连头发梢沾了水珠，也没抬手去擦。
到了我家楼下，我急急忙忙道谢，想请她上楼喝杯温水、擦擦头发。她却摇摇头，转身跑进雨里，还不忘回头朝我用力挥挥手。我站在台阶上，望着她小小的身影渐渐融进灰蒙蒙的雨幕里，心里像揣进了一颗小太阳，暖烘烘的。
如今，毕业的脚步越来越近，可我始终忘不掉那个雨幕里，那把微微倾斜的小花伞，那片被雨水浸透的蓝校服肩头，还有她回眸时亮晶晶的眼睛……这份同窗之间的关心与温暖，是我六年成长路上，最干净、最明亮的礼物。
（本文作者：福建省龙岩市永定区湖坑镇洪川小学 六年级1班 李依琳 指导教师：江剑锷）
我的心愿
我的心愿是成为一名人民教师，以知识为光，照亮学生前行的道路。有两件小事，让我在心底悄悄种下了这颗梦想的种子。
一次，我正埋头完成老师布置的作业，却被一道数学题死死困住。看着身旁同学一个个顺利写完，我心急如焚，几乎想要放弃。这时老师轻轻走到我身边，温柔地拍拍我的后背，耐心细致地为我梳理解题思路，直到我完全弄懂为止。那一刻，一股暖意缓缓流淌在我的心间。
还有一次，我与同学发生争执，闹得不可开交，被老师叫到了办公室。我本以为会迎来严厉的批评，可老师只是轻轻摸了摸我的头，温和地开导我们化解矛盾。她轻声说道：“同学之间应当和睦相处，多一分理解，就多一分温暖。”随后，她引导我们互相认错，还分给我们一人一颗糖果。老师包容又温暖的模样，深深烙印在我的脑海里。
从那以后，我立志成为一名和她一样的老师。课堂上，我认真听讲、积极思考；课后及时巩固，挥洒汗水汲取知识。每当学习遇到阻碍，我总会想起老师给予我的鼓励，便重新鼓起勇气，朝着目标奋力前行。
（本文作者：江西省芦溪县芦溪镇第三中心学校 六年级4班 袁玉歆 指导教师：黄语嫣）
本文来源｜《中国教育报》2026年6月11日04版
责任编辑｜王佳实
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