7月9号，芜湖迎来安徽应用技术职业大学揭牌这件事, 会场上，教育部关于同意设置学校的函被正式宣读，原来的安徽商贸职业技术学院与原来的安徽机电职业技术学院，就这样以一个新的校名出现。
文件清楚表明, 两所原来学校的建制同时撤销，新设立的安徽应用技术职业大学是公办本科层次职业学校，由安徽省领导和管理，全日制在校生规模暂时定为1.8万人。
和单校升格不一样，这次变化多了一层合并，安徽商贸职业技术学院与安徽机电职业技术学院，一所校名里有商贸，一所突出机电, 各自形成了不同的专业传统，新大学该怎么把两套办学资源连接起来，首批本科专业已经给出了大概方向。
制造端的三个专业由机械设计制造及自动化、机器人技术、新能源汽车工程技术构成，连接着企业经营和商品流通的则是大数据与财务管理、电子商务、现代物流管理，六个专业里, 一半偏向工科，一半偏向商科，既保留了两所学校原本的特点，也让专业之间有了新的组合空间。
芜湖有着很明显的实际背景来安放这套专业安排，当地聚集着奇瑞、埃夫特等汽车和机器人企业，制造业规模比较大，汽车和机器人从生产线上生产出来之后, 企业还需要财务管理、电商运营以及现代物流，学校同时布局这两组专业，面对的是一条从生产制造延伸到经营流通的产业链。
合并也给本科办学提供了现成的基础，学校官网显示，安徽应用技术职业大学现在有3个国家高水平专业群、15个特色专业群还有65个专科专业，文昌、繁昌两个大校区占地1800多亩, 两所学校原先有的专业群、实训场地和校企合作关系，让新大学不用从空白地方搭建教学体系。
学校升到本科层次之后，原来的专业不是全部变成本科专业, 2026年的招生章程把办学层次写成本科、高职（专科），首批职业本科教育从教育部批准的6个专业开展实施，其他专业还是按照相应专科层次来进行招生，学生如果完成本科培养方案并且达到学位授予条件，就能够拿到安徽应用技术职业大学的毕业证书还有相应的学士学位。
职业本科和普通本科都属于本科层次，只是培养类型有不一样的地方，安徽应用技术职业大学要做的事情，是把原本比较强的职业技能训练扩展到4年制本科教育里边，让学生可以去应对更复杂的技术和生产问题，课程得怎么调整，实训得怎么升级, 两校老师还有企业资源得怎么协作，这些都会直接对第一批本科专业的培养质量造成影响。
教育部在批复里边也提出了后边的要求，会找合适的时机去检查学校的办学定位、办学条件、办学行为还有人才培养质量。新校名解决了学校层次和组织建制的问题, 本科课程、师资结构还有培养质量得在实际办学过程中一步步形成。
在2025年就已经有芜湖职业技术大学，安徽应用技术职业大学是当地的第二所职业本科院校, 前一个是由原先的芜湖职业技术学院升的级，后一个是由商贸、机电两所高职合并组建而成的，两所学校的来历还有专业结构那可是大不一样。
2026年秋天，第一批本科生就会走进这6个专业, 到那时候，两所老牌高职留下来的商贸和机电传统，就要头一回在同一所职业大学里以本科层次来运作，这次合并办学的成果，也会最先从这6个专业当中展现出来。
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