自2019年盐城市三院首次招收2名南通大学医学专业型硕士研究生(专硕)以来,时光荏苒,七年深耕结出累累硕果:目前我院所有医学专硕均按时通过各项考核,100%斩获"四证"(执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证、硕士研究生毕业证、硕士学位证)。

从最初的2名专硕,到2026年专硕招生规模跃升至41名,并开启了南通大学学术型硕士与博士研究生培养,以及其他院校研究生培养的新篇章。站在从"专硕"向"多类型高层次人才"跨越的新起点上,面对 AI 时代的浪潮,导师们该如何识变应变?

2026年7月7日,盐城市第三人民医院(南通大学第六附属医院)研究生导师教育培训在我院召开。会议直击痛点,为新时代的"好导师"画出了清晰的自画像。

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会议现场

01 铸魂:践行"教育家精神",做知心引路人

医学教育,不仅是技术的传承,更是灵魂的塑造。新时代的导师,不能仅仅是知识的搬运工,更要成为践行"教育家精神"的引路人。

会议伊始,教育科科长朱颖玲结合前期详实的问卷调研数据,以《践行与追求“教育家精神”》为题,直面师生双向反馈的真实问题,深刻阐释了新时代研究生培养的核心要义,更为“如何做一名高标准、服务型的知心好导师”提供了生动指南。此外,住培办主任单学赟就《研究生住培管理要求》进行了阐述。

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朱颖玲、单学赟作专题汇报

02赋能:互学互鉴与平台托举,激发创新潜能

当前医学发展日新月异,导师不能只满足于把学生带"合格",还要努力把学生带"优秀"、带"卓越"。如何破局?"传帮带"的经验交流尤为重要。

在经验分享环节,优秀研究生导师代表沈媛、出国研修导师代表刘亚东倾囊相授。他们结合自身带教实践与海外求学经历,分享了在学术指导、科研训练及学生心理关怀等方面的宝贵经验。接地气的分享不仅拓宽了参会导师的视野,更为大家提供了切实可行的带教思路,现场气氛热烈。

正是得益于这样"导师用心、平台支撑、学生努力、管理到位"的良好氛围,我院研究生培养工作硕果累累:

• 斩获国奖:多名学生获国家奖学金。

• 屡获佳绩:在省市级临床急救技能竞赛、学术论坛中屡获团体及个人一等奖。

• 教学相长:涌现出一批优秀毕业生代表,以及一批优秀的指导老师。

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导师代表沈媛、刘亚东分享带教经验

03驭变:拥抱 AI 浪潮,严把制度关锻造医学精英

会上,院党委副书记、副院长宋建祥对新出台的《盐城市第三人民医院研究生培养工作管理办法》进行了解读。他指出,培养工作需“严把制度关”,全面落实“统一管理、分类实施、权责清晰、考核引领”。导师作为“第一责任人”,必须严守学术伦理与科研诚信底线,并在临床实践中切实提升专业硕士研究生的临床岗位胜任力。
谈及AI浪潮,宋建祥指出,新时代导师既要善用AI工具赋能科研与临床创新,更要在技术浪潮中擦亮医学人文底色,注重培养学生的批判性思维与创新能力,以高标准锻造面向未来的医学精英。

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宋建祥作专题报告

04展望:党委书记寄语,擘画未来蓝图

会议最后,院党委书记戴真煜作总结讲话,"展望"新起点上的研究生培养工作。戴真煜充分肯定了近年来我院研究生培养在规模、质量、学科建设上取得的跨越式发展,并对全体导师提出了殷切期望:"要把导师责任扛起来,把培养过程严起来,把学生成长放在心上,把医院平台建得更实!"

他强调,研究生培养是医院高质量发展的基础工程、人才工程和未来工程。全体导师要以先进为标杆,把个人学术追求与医院人才培养使命结合起来,共同把南通大学研究生培养工作做出质量、做出特色、做出品牌,为区域医疗卫生事业培养更多有情怀、有能力、有担当的优秀医学创新人才!

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戴真煜作总结讲话

从"2"到"41"的数字跃升,是里程碑,更是新起点。教育是一场双向奔赴,站在 2026 年的时代潮头,我院全体研究生导师将以"教育家精神"为指引,以数字技术为羽翼,执笔书写医学拔尖创新人才培养的崭新答卷!