01

说我家孩子回老家过暑假的期待值为0，我感觉自己都说多了，应该是负数才对。

一句话总结，就是不太情愿。

还没放暑假之前，我家老二就说，暑假能不能不回老家？她想留在东莞。

我老公对此的反应是，不回老家，在东莞干什么？一个多月的时间，也没事儿干呀？

临近放暑假时，我家老大问我，能不能原地过暑假？

意思是留在东莞，不想回老家了。

我问她，你是有什么安排吗？

她说，没什么事情，就是单纯地不想回去，觉得还是在东莞好。

上个周末，有个在东莞的亲戚已经带着孩子回老家去了，跟我家老二聊起这事儿，我说，你对坐火车期待吗？

她一脸高兴地给出肯定答案，期待。

我又问，你期待回老家吗？

她的脸色马上沉了下去，面无表情，不吭声了。

这动作已经很明显了，期待坐火车，但不期待回老家。

我很能理解她们的想法，东莞是熟悉的地方，一个人出去玩都没问题，自由自在。

老家是我熟悉的地方，但对她们来说，是一个人生地不熟的地方。

02

回了老家，我们基本都是在农村待着，场地宽敞，空间大，但没有玩伴儿，还有诸多的限制。

我家老二今年12岁了，村里同龄的小伙伴有好几个，有男有女，小时候回老家经常一起玩。现在，他们都搬到县城去生活、上学，不在农村住了。

没有在共同的环境里生活，见面时间有限，他们因此变得有点儿陌生了。就跟我们大人一样，好久没见，突然碰到了，不知道说什么好。

再就是，即使他们愿意一块儿玩，大多数时候，都是一人拿着一个手机，聚在一起打游戏，或是看电视。

去了几次，我家孩子就不愿意了，宁愿自己在家待着。

没有像我们80、90年代的那样，一起玩各种游戏，捉迷藏、跳绳、跳皮筋之类的。或是去田间地头疯跑，一群人在一起，从不缺少快乐。

叫他们一起玩，他们也不知道玩什么。要么就像散步一样，从村这头，走到村那头，没多大一会儿，几个人又转回来了。

好笑的同时，也有些无奈。

指定让他们玩些什么吧，他们很快就觉得没意思，不好玩。

这道题无解，除非是他们自己找到其中的乐趣。

03

虽然是在农村生活，但大家的边界意识越来越强了，不是特别熟或是关系好的人，站在人家门前聊聊天就好了，不会进到人家屋里面，孩子也是。

我婆婆就特别不喜欢别的小孩子到家里来玩，要么说人家把家里弄乱了，要么说几个小孩子聚到一起，好吵，很烦。

人家来玩，走了之后，她会在孩子面前絮絮叨叨地说，要玩出去玩，别在家里玩。

她要求孩子这样，她自己也是这样，不轻易去谁家玩，也不太喜欢去别人家串门。

还有很多人以为的，让孩子去体验干农活儿的辛苦，只能说，想法是好的，不一定能执行下去。

就我在农村看到的现象，在地里干活的人，基本都是大人，没有孩子。

大多数家长是出于保护孩子的原因，不愿意让孩子参与到干农活儿的事务中来。

04

拿我婆婆来说，让孩子跟着她去地里锄草，或是干别的事情，她都是不同意的。

总能找出各种反对的理由，比如，地里虫子多，被咬了很难受。天气太热，太阳太大等。

总之就是，你们好好在家待着就行，别给我添乱。

孩子们本身就是爱玩，好奇心、探索欲强的时期，被限制、拒绝的次数多了，自然就不太乐意去干什么事情了。

家里空调吹着，手机玩着，多好。

有时候，不是孩子怎么了，而是应该考虑一下，我们对待孩子的方式是不是不那么正确？

我们总在说孩子这不好，那不对，有没有复盘一下自己的行为，给孩子释放了怎样的信号？

大人们总是自以为是地认为，孩子小，什么都不懂。其实孩子们精着呢，一些事情比大人看得还明白，还清楚。

理解了孩子，才能更好地做好家长这个角色和身份。

理解了孩子，但不一定要按照他们的意见来，遇上长假，还是要回老家去看看。

那是我和她爸的老家，我们的父母还在那里生活着，于情于理都要回去。

现阶段没有拒绝的理由，也不允许拒绝。

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