【铸牢中华民族共同体意识大家谈】民勤县新民小学党支部宣传委员：何艳 中华民族一家亲 同心共筑中国梦
近日，民勤县新民小学党支部宣传委员何艳在接受记者采访时表示，在基础教育阶段铸牢中华民族共同体意识，是培根铸魂、启智润心的重要使命。少年儿童是祖国的未来、民族的希望，在他们心中播撒民族团结的种子，关乎国家长治久安，关乎中华民族伟大复兴。民勤县新民小学立足学校实际，积极探索，努力将铸牢中华民族共同体意识融入教育教学全过程，在实践中收获了诸多感悟与成长。
2025年9月，我校获评“甘肃省民族团结进步模范集体”，这份沉甸甸的荣誉，是全校师生同心浇灌民族团结之花的最好见证。今年7月1日，《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行，它标志着民族团结进步工作全面迈入法治化、规范化新阶段。我们没有举行隆重的仪式，因为民族团结法治精神早已融入校园一草一木、教育一言一行。这部法律，就是守护校园每一颗“小石榴籽”最坚实的盾牌。
铸牢中华民族共同体意识教育，贵在润物无声、久久为功。我们紧扣《民族团结进步促进法》中构筑中华民族共有精神家园相关要求，打造校园“石榴文化”阵地。
这条铸牢中华民族共同体意识文化长廊，是校园无声的法治宣讲台。我们把法条内涵转化为鲜活温暖的校园赏识故事；依托“石榴课堂”“石榴影堂”常态化开展主题教育，组织学生观看主旋律影片、共读一本好书，引导孩子们读懂手足相亲、守望相助的深刻内涵，让来自四面八方的少年儿童，在校园里收获归属感、幸福感。
法律的生命力在于实施，民族团结教育的内核在于温情守护。如何让每一个孩子进得来、留得住、学得好？我们把法律刚性规定转化为暖心柔性服务。学校推行“2+1结对帮扶”机制，全体教师化身民族团结法治践行者，建立“一生一案”台账，用心实现孩子们的微心愿；在剪纸、手工等多彩社团中，不同民族、不同家庭的孩子共学共乐，不断增强对中华文化的认同。当孩子们手拉手协作完成一件文创作品时，便是亲手编织各民族交融共生的连心纽带。
“赏识让每个生命更精彩”，是我校贯彻落实《民族团结进步促进法》、深耕青少年铸牢中华民族共同体意识教育的生动实践。未来，我校将持续以法为纲，让各族青少年在法治的阳光下，向阳成长，携手共铸中华民族伟大复兴中国梦！（记者：杨燕）
编辑：李玉红 审校：周旦 责任编辑：闫铭
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